濟(jì)南東方愛(ài)嬰

       科學(xué)實(shí)驗(yàn)證實(shí)（恒河猴實(shí)驗(yàn)）愛(ài)最重要的元素是接觸中帶來(lái)得安慰感，接觸、運(yùn)動(dòng)和玩耍被總結(jié)為愛(ài)存在原因的三個(gè)變量，即人與人、物（玩具）、環(huán)境之間的互動(dòng)，而人類(lèi)學(xué)習(xí)又是通過(guò)刺激與反射建立條件反射的過(guò)程，所以互動(dòng)教育是一種基于愛(ài)孩子的有效教育方式，強(qiáng)調(diào)互動(dòng)雙方的參與性學(xué)習(xí)。         家庭互動(dòng)教育就是以家庭養(yǎng)育環(huán)境為中心，從寶寶成長(zhǎng)的身心發(fā)展需求出發(fā)，通過(guò)主要撫育人、寶寶及其相應(yīng)學(xué)習(xí)工具之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)作用，從而達(dá)到快樂(lè)中獲取成長(zhǎng)的目的。         家庭是寶寶在幼兒期生活的主要環(huán)境，寶寶無(wú)時(shí)無(wú)刻不在從環(huán)境互動(dòng)作用中觀察、模仿、操作中獲得成長(zhǎng)。
　　目前中國(guó)4老+2父母+1保姆的寶寶家庭教育現(xiàn)狀，與父母無(wú)時(shí)間照料帶來(lái)的教育缺失，使得寶寶在0-3歲大腦成長(zhǎng)關(guān)鍵期無(wú)法獲得應(yīng)有學(xué)習(xí)系統(tǒng)建立。這個(gè)時(shí)候，您可以適當(dāng)?shù)倪x擇一定的家庭互動(dòng)早教產(chǎn)品，它可以向父母與老人或保姆提供在家庭教育中愛(ài)孩子與教育孩子的方法與工具，讓寶寶快樂(lè)成長(zhǎng)。         
       此外，寶寶的成長(zhǎng)互動(dòng)，不僅僅是家庭成員間的互動(dòng)，他的成長(zhǎng)需要更多人的參與。早教中心課程是以集體教學(xué)互動(dòng)課程為主，同齡伙伴環(huán)境有利于寶寶交往能力與社會(huì)秩序感的培養(yǎng)，在與教師教學(xué)互動(dòng)中獲取專(zhuān)業(yè)知識(shí)。此外，對(duì)于平時(shí)與寶寶在一起時(shí)間有限的父母而言，共同參加課程可以與寶寶互動(dòng)中增加親子依戀，幫助您學(xué)會(huì)觀察與了解寶寶。同時(shí)對(duì)于寶寶的性格培養(yǎng)也是極有好處的。
                                
        愿每一個(gè)寶寶都能健康成長(zhǎng)！         
       目前，東方愛(ài)嬰正在舉辦尋找幸運(yùn)兒  免費(fèi)上早教活動(dòng)，詳情請(qǐng)點(diǎn)擊