- 媽豆
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我家老大十六歲,明年馬上面臨高考了。前兩天她突然說(shuō)她不想讀書(shū),不想學(xué)習(xí)。只想著玩兒~記得看過(guò)考研名師張雪峰先生的一場(chǎng)演講,記憶猶新。
他說(shuō)如果孩子不想讀書(shū),你可以帶他去4個(gè)地方:客運(yùn)汽車站、火車站、高鐵站和機(jī)場(chǎng)。
讓他們?nèi)タ纯矗瑪D大巴車的人群,穿什么樣的衣服,抽什么樣的煙,嘴里說(shuō)什么話。
再帶他們?nèi)セ疖囌尽⒏哞F站和機(jī)場(chǎng)看一看來(lái)往的人群,又是怎樣一番景象。
然后問(wèn)問(wèn)他們將來(lái)想成為哪一類人
其實(shí)讀書(shū)真正滋養(yǎng)的是一個(gè)人的精神。
作家畢淑敏書(shū)中的一段話,或許能讓孩子們更加明白讀書(shū)所賦予的精神層面的意義,她說(shuō):
他可以聽(tīng)到雪落的聲音,可他感覺(jué)不到肅穆;
他可以聽(tīng)到兒童的笑聲,可感受不到純真;
他可以聽(tīng)到別人的哭泣,卻體察不到他人內(nèi)心的悲苦......
深以為然,或許這就是人人生而平等,但格局和見(jiàn)識(shí)卻千差萬(wàn)別的所在。
我的孩子~人生,就像一家銀行,現(xiàn)在的努力,就是本金。如果你覺(jué)得讀書(shū)苦,而選擇了放棄,當(dāng)你走入社會(huì),才會(huì)發(fā)現(xiàn): 讀書(shū)不苦,不讀書(shū)的人生,才苦。
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