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lzcjyq521

初一

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第一，對孩子進行誠實品質的教育。要用舉實例、講故事的方法給孩子講誠實的品質對人的發展多么重要，做人不誠實會帶來什么惡果。對社會上那種“誠實吃虧”的錯誤論調要態度鮮明地進行批判，要讓孩子堅信，弄虛作假、坑蒙拐騙的人是社會的蛀蟲，必將受到懲罰。而誠實的品質必須從小時候培養，從小做一個誠實的人，自己有缺點、錯誤要勇敢承認，接受批評，自我批評，決不應該隱瞞、造假。這樣，長大了才能坦坦蕩蕩、光明磊落地做人。
   第二，分析孩子的精神需要、物質需要和玩耍的需要，盡量滿足其合理的部分。應該聽聽孩子的心里話，不要完全以成人的想法去套孩子。當孩子講出來之后，跟孩子一起分析哪些是合理的，哪些是不合理的；哪些是現在可以滿足的，哪些是以后可以滿足的。按照商定的內容去做，無需說謊、造假，言行是誠實的。有的家長不善于判斷孩子需要合理與否，建議您請教老師，或選讀一些書籍、文章，避免盲目性。
　　第三，學會肯定、鼓勵孩子，不要主觀、武斷地濫施批評、訓斥、懲罰。本書中專門談了表揚、批評、懲罰的問題，請家長再仔細讀一讀，想一想。許多家長的做法讓孩子害怕，而不是心服口服，被逼出兩面行為來。因此，家長應該反思，調整自己的施教言行。
      第四，適度、合理的懲罰。在家長認真耐心的教育之后，孩子出現說謊等兩面行為，可以采取一定的懲罰措施。著名作家冰心曾讓用肥皂洗嘴的辦法懲罰孩子說謊。我們可以創造一些有效的措施，如朗誦一個講誠實的故事，抄寫一段論誠實的名人名言，寫一篇討論誠實問題的日記或文章，取消一次外出游玩的安排等……
      第五，家長要給孩子做誠實的榜樣。誠實，是每個人都應具備的品質，家長要以誠實培養誠實，有道理是不言自明的。如果在家庭里能就誠實問題開討論會，同時進行批評與自我批評，那效果可能很明顯。（全球讀經教材網）

[ 本帖最后由 lzcjyq521 于 2010-8-9 15:02 編輯 ]

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