- 媽豆
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家里的小學生二年級了,學校里三年級才開始學習英語,因為我上學時的英語成績不好,所以特擔心他的英語學習。今年暑假給他報了一個英語輔導班,在報班之前周圍不少家長給我說,小學英語很簡單,不用報班成績也差不到哪里去的聲音,但我還是堅持報了課外輔導班,因為我不想讓孩子只取得一個說得過去的學習成績,而是想為他將來能說出一門語言打下一點點基礎。但后來發現一周一次的英語課外輔導課好像沒什么學習效果,離家又比較遠,我也就不再堅持了。 偶然間在喜馬拉雅聽了一本書--做孩子最好的英語學習規劃師(這本書值得像我一樣,對英語啟蒙一頭霧水的家長一看)。這本書對我有了一點點啟示,1.方法好像錯了,啟蒙階段不能從學習26個英文字母做起,這樣太急功近利了,最重要的是還容易讓孩子對英語產生厭倦。2.英語啟蒙有些晚了,應該越小越好。
快下班了,先語無倫次的說到這里,哪天有時間再報告孩子現在的英語學習小進展........
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