思賢呀

[size=10.5000pt][font]各位媽媽們，研學(xué)旅游是近年來教育研究的熱點(diǎn)，它旨在通過允許學(xué)生獨(dú)立選擇旅行主題,參與活動(dòng)策劃和組織管理來親身體驗(yàn)和感知自然和社交生活,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容并提高學(xué)習(xí)成果的體驗(yàn)課程。研學(xué)旅行課程對(duì)提高學(xué)生的認(rèn)知能力,情感體驗(yàn)的豐富性,價(jià)值觀的建構(gòu)和主體性的形成具有重要的教育價(jià)值。隨著相關(guān)文件的頒布,學(xué)術(shù)界積極探索研究旅游課程,抓住研究旅游的\"熱點(diǎn)\",并嘗試將學(xué)習(xí)之旅融入學(xué)校課程。
1 b+ t8 E9 i# x[size=12.0000pt][font]研學(xué)旅行，是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要，組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識(shí)，加深與自然和文化的親近感，增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)，提升中小學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
9 F2 s$ {  S9 [! U0 D1 K[size=12.0000pt][font]旅行超越了教材、課堂和學(xué)校的局限，向自然、學(xué)生的生活和社會(huì)領(lǐng)域延伸與擴(kuò)大。當(dāng)今教育面臨的最大問題是沒有將課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐充分結(jié)合起來，導(dǎo)致大多數(shù)學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的積極性低、實(shí)踐能力差。因此，研學(xué)旅行在研學(xué)旅行中設(shè)計(jì)旅游產(chǎn)品diy[font]、自主設(shè)計(jì)雕塑、參加鄉(xiāng)村旅游田園采摘等能夠提高學(xué)生實(shí)踐水平的活動(dòng)，不但能喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，還可以使學(xué)生積極進(jìn)入情境中，自覺地參與實(shí)踐活動(dòng)。, \* f. D. K6 [- ^+ n1 m7 p
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[size=12.0000pt][font]思賢教育十一年大品牌，十一年安全零事故，十一年客戶零投訴，夢(mèng)想永不止步，探索用未停止。我們有歷史的沉淀，豐富的經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，家長的見證，2020[font]思賢再起航！
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