皓佳

  1、讀書量的多寡決定一個人的修養和內涵，更在于父母對幼小寶寶的引導。
     只有廣泛讀書，才能厚積而薄發。我從心底里希望自己的孩子博學，綜合素養出類拔萃。

     2、識字多≠愛讀書

     朋友家的寶寶在3歲以前就認識了2000多個漢字，這一點讓周圍的年輕媽媽們羨慕不已。他讓孩子認字的目的不言自明，就是希望孩子能早點讀書?？墒?，孩子并沒有如他所愿早早愛讀書。原因在哪里呢？經過詢問專家得知孩子現在仍然不能讀書的關鍵原因并不在于識字量的多少，而在于從他一出生忽視了對她語言的刺激。印刻的語言少是造成我孩子不愛讀書的最大障礙。

      3、 印刻語言的法寶——重復

      幾乎每個孩子都會幾則電視廣告語，我家寶寶也不例外。廣告天天播，甚至一天播好幾次。確定無疑地講，孩子記住的電視廣告語不是有意“看”會的，而是無意中重復“聽”會的。我想，在孩子玩的時候大聲讀書、反復讀一本書，她肯定能記住很多語言。越小的孩子吸收語言的能力越強，特別是0~1歲的嬰兒。

美麗天使在我家

哈哈長知識啦！