綠世界幼兒園

小編導(dǎo)讀：綠世界生態(tài)雙語藝術(shù)幼兒園的老師們精心設(shè)計并制作了手工貼畫，希望能在圣誕節(jié)來臨之際給寶寶們送上一份溫馨的祝福，一個鍛煉的手部肌肉、發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力、動手操作能力，培養(yǎng)細(xì)心耐心好習(xí)慣，提升審美能力和色彩認(rèn)知的能力，幫助寶寶變得越來越聰明的圣誕禮物。
人們常說“心靈手巧”，這說明大腦與手之間有密切的關(guān)系，科學(xué)研究證明，手的活動與精細(xì)的動作可以刺激大腦皮層的運(yùn)動中樞，同時活動中樞又能調(diào)節(jié)手指的活動，神經(jīng)中樞和手指交互地互相作用，能促進(jìn)大腦的發(fā)育及其功能的完善。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基也說過“兒童的智慧在它的手指上”。心理學(xué)家也一致認(rèn)為手指是智慧的前哨，這說明動作的發(fā)展多么重要，在人的智能結(jié)構(gòu)中，動手能力是一種最基本的而又十分重要的學(xué)習(xí)能力，幼兒的許多知識技能都是在操作活動中學(xué)會的，其思維也是在操作活動中逐漸發(fā)展的，貼畫的制作不僅要求幼兒先在紙上繪出美麗的圖案，而且要求孩子們運(yùn)用剪刀，將紙塊剪成合適的圖形，然后用雙面膠或膠水加以粘貼，其操作過程較難掌握，這就要求孩子細(xì)心認(rèn)真，不僅鍛煉了幼兒的動手操作能力，而且培養(yǎng)了幼兒做事認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣，使孩子變得越來越聰明。

貼畫的制作過程要求孩子在進(jìn)行構(gòu)圖布局時，不但進(jìn)行基本的色彩搭配，而且要對紙片的質(zhì)地、顏色、形狀進(jìn)行比較、參考，最后進(jìn)行合理的搭配。從而不但使幼兒受到美的教育，美的熏陶，提升幼兒的審美情趣和藝術(shù)品位，而且提高了幼兒對色彩的感知和搭配的能力。

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