小半瓶醋兒

      本是幼兒園上周的教學(xué)活動(dòng)，兒子入園兩天就感冒在家，沒(méi)有和小盆友們一起活動(dòng)，有點(diǎn)可惜啊。在家的閱讀活動(dòng)可不能再耽誤了，上周帶著兒子去了大明湖，觀賞湖邊垂柳，找找春天。

一、想象力練習(xí)--柳樹(shù)
        和兒子一起觀察植物，
        我：你看柳樹(shù)的葉子什么顏色？?jī)鹤樱壕G色
        我：真不錯(cuò)，那你看柳樹(shù)的枝條一條條的像什么？像不像樹(shù)的頭發(fā) 啊(刺激孩子想象，我應(yīng)該選擇開(kāi)放式提問(wèn)，上來(lái)我就舉例子了）
        兒子：恩像~
        我：你覺(jué)得還像什么》
        兒子：面條、粉條、長(zhǎng)條條（哦 ，吃貨一枚，鑒定完畢）
        我：恩你再想想 還像什么
      兒子：像掃垃圾的上面的條條 （研究半天原來(lái)說(shuō)的是掃帚苗，忒有想象了呢）

二、閱讀書(shū)籍
關(guān)于柳樹(shù)的書(shū)籍，我們好像還真沒(méi)有。找了一本沾邊的應(yīng)應(yīng)景吧
色拉與魔法店--講的是在柳樹(shù)村，毛毛蟲(chóng)變蝴蝶的故事。
欣賞畫(huà)面中的柳樹(shù)，講講毛毛蟲(chóng)是怎么變成蝴蝶的

三、手工活動(dòng)--柳樹(shù)冒牙了


1 、點(diǎn)點(diǎn)印

2 、泥工練習(xí)

四、詩(shī)歌學(xué)習(xí)
      詠柳

肢體表演：
碧玉妝成一樹(shù)高：小手學(xué)小樹(shù)長(zhǎng)高，蹲下站起，雙手舉起來(lái)
萬(wàn)條垂下綠絲絳：小手手腕花狀，由上到下，灑下來(lái)的動(dòng)作
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出：兩個(gè)手交叉揮手，打開(kāi)，疑惑狀
二月春風(fēng)似剪刀：剪刀手剪剪剪~(yú)~

五、兒歌

四只小小鳥(niǎo)，站在枝頭上，一只大鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒共幾只？

六、想象力練習(xí)--掌印畫(huà)
兒子執(zhí)意要求畫(huà)一張五彩繽紛的柳樹(shù)，于是有了這幅作品

七、拓展閱讀
《遇見(jiàn)春天》《小柳樹(shù)與小棗樹(shù)》

八、擴(kuò)展練習(xí)

用套水果的那個(gè)白色塑料網(wǎng)套涂上綠色+紙芯筒 就可做個(gè)小柳樹(shù)，結(jié)果這個(gè)是紅色的，涂不出來(lái)，那就當(dāng)做小桃花吧，

?

李十一2011

真是用心，學(xué)習(xí)了

云戀靈

支持

に啊哈哈だ

不得不稱(chēng)贊你 太厲害了

球球地媽咪

太厲害了，親。真用心啊。

Q俏媽

太專(zhuān)業(yè)了！很成系統(tǒng)啊！佩服，用心的媽媽?zhuān)?br/>

東風(fēng)泡泡

回復(fù) 小半瓶醋兒 的帖子

太厲害了 每次看完你的帖子都想贊嘆！！！

小腳丫

這樣下來(lái)孩子對(duì)于春天，對(duì)于柳樹(shù)有了非常明顯的印象，對(duì)樓主的主題性的教育方式表示贊嘆1

布琮琮

親真棒啊，真會(huì)教孩子