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二十二、信任
六歲
女兒：我要不要假期上課外班？
我：誰上？
女兒：當然是我上
我：你上問我干嘛
七歲
女兒：老師說寫字可以考級，我要不要考呢
我：誰考？
女兒：我考
我：那關我鳥事，問我干嘛
八歲
女兒：我同學要來，不認識我家，她媽媽送到公園門口，陪我一起去接一下吧。
我：這種小事還要我陪？你又不是不認識路，自己去接
女兒：你就不怕我被騙走啊。
我：騙你？一、你8歲了，對騙子來說年紀太大了，頭腦清楚口齒伶俐，養不家
二、你是女孩，賣不起大價錢，不合算
三、要說拿你去賣給人家做老婆生孩子，你又太小了還沒發育，現在騙你去還得養很多年才能賣錢，太虧了
所以，你是現在是根本沒人要最安全的年紀，過馬路注意安全就可以。
女兒：。。。。。。。。。。
九歲
女兒：外公他們要出門旅游一個星期，那放學誰來接我啊
我：都這么大了接什么接，帶個鑰匙自己坐公交回來
女兒：。。。。。。。。
十歲
女兒：學校開運動會，我可以報一個項目也可以報兩個，有跳高，跳遠，100米。。。。。。。你幫我想想報哪個好啊，我很難決定
我：你老媽要是靠得住會幫你拿主意，那母豬都會上樹了
十一歲
女兒：我的下頜矯正器磨著牙肉了，要去修正一下
我：這個月我沒空，你定個時間我給你買好火車票，你自己去上海找醫生修正，記得帶好資料和錢
女兒：世博開了，我還沒去過呢
我：這么熱，我決定不去，票在抽屜里，自己去
女兒：不怕我丟掉啊
我：世博開了，上海現在是全國最安全的地方，超多武警便衣，你想丟哪去？
外婆：要不帶我去吧
（外婆很不放心一定要跟去）
臨去前，外婆碎碎念地反復問女兒，世博怎么坐車怎么轉地鐵，怎么吃飯
女兒：你可不可以不這么煩啊，我可以不帶你去的。
外婆：好吧，我到上海一定只跟著你什么也不煩
晚十點，我接到女兒電話：老媽，我們現在上火車了，火車X點X分開，大約X分鐘到，你算一下時間來接我們吧。
上車到后，她外婆笑得象朵花，忍也忍不住，很興奮地說
今天我跟著她先去醫院修正牙套，都是她買的地鐵票，負責路線，到了醫院，自己掛號找醫生說情況，我真的只是跟在她后面什么也不用管
到世博也是她看地圖挑路線場館，帶著去吃飯，走進去看別人都是大人照顧小孩，我只要坐著，全部由她負責把飯菜送到我手里。在世博里我看東西，她跟我說，外婆你看中什么跟我說好了，我買給你。
信任自己的孩子，不是口頭上的鼓勵，是真正了解你的孩子，相信他們的能力，大膽放手，才是真正的信任 二十三、成績都是浮云
上小學后，女兒仍當自己在幼兒園，考試時自己不做跑去教別人。做題目的思維有時也和別人不太一樣。比如一道數學題，某店早上賣了五個蘋果，下午賣了七個梨，問如果你是店主該進什么水果，為什么？其實只是簡單比較哪種水果賣得多就進哪種。女兒回答，如果我是店主就進草莓，因為我喜歡吃草莓。當我無意中看到這張考卷時，笑到風中凌亂。好吧，我真沒覺得這是問題，但老師看到這種回答一定是一頭黑線了。可想而知，她的成績雖不很差但也不會太好。半年后，老師對天天接女兒的外婆說，家里誰管她。答，她媽媽。老師，那請她媽媽來學校一趟。
我聽到這個消息后很真誠地笑嘻嘻地跟女兒說，我呢不理你怎么學，混著就好，但是呢你也得給我點面子，考試怎么也得混到平均線吧，我要是沒面子了，你也就沒好果子，是吧。
女兒的外婆很著急，天天對我說，你也管管她的成績啊，管管啊，終于有天我怒了，跟她說，成績不重要，學會做人才重要，小學學到三年級基本的字就差不多都認識了，基本的加減乘除也全學會了，就算踏上社會一般也就用這點，成績再好，不會做人，不會自理也是廢物一個，小學學的這點狗P東西，值得這么緊張么。她外婆大驚，你可別對孩子這樣說。我：。。。。。。其實我早就跟她這樣說過了。但是呢，我對她還有過補充，內容是：你運氣不好，出生晚了，你看,XX和XX他們也沒讀什么書就可以混個工作了，一般來說越晚出生呢得讀得學歷越高才能找到工作，中國的教育制度就是這樣，你也沒得挑，我對你沒啥要求，不過你日后想要找個工作養自己呢，還是得混個大學文憑的。女兒點頭深表贊同和遺憾，自己出生晚了得多讀點書才能混個工作。
期末，老師發來短信，要求復習，正好我和女兒在外頭散步，我對她說老師叫你們期末復習，你看需不需要，女兒搖頭，不要吧，我都會了，我點頭，我也這樣認為，你們學的這一點點東西還需要復習就太豬了。
二年級結束時，數學老師對孩子的外婆說，這個孩子讀上去會比較吃力。
三年級，一切照舊，別人的成績開始掉下去時，女兒仍然不溫不火的混著不變的成績，四年級學期結束時，我得到消息，女兒混著的成績到了第三名，于是提前跟家人打過招呼，這個成績問過就行，不得獎勵。因為她的成績是混出來的，我不希望她為了這個成績而有壓力，為了保持去加倍努力，再說了讀書是為她自己，成績是她的，憑什么為了她的成績要給獎勵呢。一個孩子在一生中自由輕松能有幾年，為了那浮云樣的幾分成績，放棄這樣那樣，不值得啊。
五年級，六年級，她仍在混著，一次也沒復習過，老師說，這個孩子沒有存在感，成績中上，不拖拉作業，好吧，這是我希望的。 二十四、簽字
女兒學了幾年的硬筆書法，學完楷書學行書。
我：把行書學好，以后你平時用楷書，需要我簽名時，你用行書簽一下就可以了。
女兒：不行，老師說不可以自己簽。
我：切，平時老師叫你讀書背課文你怎么不做就叫我簽
女兒：那是你愿意簽的，現在我不愿意代你簽
我為什么這樣隨便幫女兒簽作業，因為了解自己的女兒，她的行為后果都由自己負責，不論我怎么簽，最后如果背不出后果還是她承擔，所以她絕對不敢對自己搗漿糊
女兒為什么不肯代我簽名，因為她知道即使她拿著0分的考卷給我簽，我也一定會簽，最多笑嘻嘻地對她說，這個成績真不是容易考出來的，要什么樣的天糞才能考到這種程度，走出去別說認識我，那太丟臉了。所以她完全不必要冒險代簽名。
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發表于 2011-3-1 13:25
