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4月1日,云南省玉溪市紅塔區一家“黑幼兒園”,一名幼兒莫名死亡,幼兒園老師為了逃避責任竟偷偷埋了孩子的尸體,并報警謊稱孩子走失。警方調查后揭開了這驚人秘密。但是警方尸檢后判定孩子是“噎死”的,遭到家長質疑。 據新華社
我們痛斥這家幼兒園無法無天,我們詛咒幼兒園老師喪盡天良。可這又有什么用呢?因為,這原本就是一家“黑幼兒園”,“心黑”是其本性。
2007年5月29日,安徽3歲男孩被遺忘在幼兒園接送車內,因高溫中暑死亡;同年9月17日,廣東東莞一名兩歲半男孩因同樣原因,在烈日下悶了7個小時后逝去;去年5月至今,廣東又有至少3個孩子被遺忘車內遭高溫炙烤窒息死亡……這些慘案,幾乎都發生在那些**資質的“黑幼兒園”。人們不禁要問,還有多少“黑幼兒園”要用孩子的生命去“殉葬”?
應該說,只要是姓“黑”的幼兒園,有關部門就應該一律取締。但是,一些地方的教育部門行政手段不硬,或受利益驅動,對“黑幼兒園”的存在睜只眼閉只眼,其他相關部門要么袖手旁觀,要么只收費、不管理,造成“黑幼兒園”蔓延。
依筆者之見,對于“黑幼兒園”存廢問題,不能由教育部門一錘定音,政府應起決定和主導作用。要在政府統一領導下,聯合教育、工商、公安、消防、交通等職能部門,開展打擊“黑幼兒園”的專項斗爭,對不具備辦園資質的幼兒園,堅決取締,決不能用威脅孩子生命的代價,去填補所謂的幼兒園資源不足。
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