陽(yáng)光921

           一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了，轉(zhuǎn)眼之間我家琳琳在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)年頭了。
      9月1日已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，在過(guò)去的幾年里，琳琳的趙老師不光是班里的班主任語(yǔ)文老師，更是這些孩子們的再生父母，在過(guò)去的幾年里趙老師除了做老師的分內(nèi)的工作，還擔(dān)當(dāng)起了家長(zhǎng)的責(zé)任，不但教孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)，而且從生活方面對(duì)孩子也是關(guān)心有加，尤其是去年的一年里學(xué)校因?yàn)楦慕ǘ岬搅穗x家遠(yuǎn)的地方，每天孩子都要做班車，而家長(zhǎng)和老師見面的機(jī)會(huì)少了，這樣一來(lái)有了問(wèn)題孩子們都去找趙老師，從而給老師增加了工作量，趙老師每天都會(huì)告訴孩子們?cè)趺慈プ⒁獍踩嗪人取?duì)孩子在學(xué)習(xí)上更是盡心盡力，包括講課的時(shí)候都是有聲有色的，孩子們都喜歡聽她講課，對(duì)老師提出來(lái)的問(wèn)題孩子們都很積極的回答問(wèn)題， 對(duì)于那個(gè)孩子表現(xiàn)問(wèn)題老師會(huì)和家長(zhǎng)們及時(shí)的溝通，我家琳琳的眼睛從一年級(jí)的時(shí)候就視力就開始下降了，趙老師總是提醒琳琳坐姿要端正，從而琳琳的眼睛沒(méi)有怎么繼續(xù)在發(fā)展。
       數(shù)學(xué)王老師，是個(gè)年輕漂亮的女老師，上課的時(shí)候老師對(duì)孩子們非常的嚴(yán)格，但是下了課就和孩子們做游戲，和孩子們打成了一片，即像朋友，大姐姐，又像師長(zhǎng)，所以孩子對(duì)她的課更是感興趣。
       英語(yǔ)潘老師，從三年級(jí)就開始學(xué)英語(yǔ)了，在這一年里，我家琳琳喜歡上了說(shuō)英語(yǔ)，我沒(méi)有給她報(bào)什么英語(yǔ)班，但是回到家就說(shuō)我們英語(yǔ)學(xué)的什么什么，跟我用英語(yǔ)說(shuō)一遍，她們英語(yǔ)老師是個(gè)和藹可親的老師，但是對(duì)孩子的作業(yè)是非常嚴(yán)格的，怕孩子記不全，所以每天的作業(yè)都要有同桌簽字，如果沒(méi)有同桌的簽字家長(zhǎng)就會(huì)給老師或者同桌打電話問(wèn)的，潘老師還要求孩子敢于說(shuō)出口，這樣利于孩子的口語(yǔ)，不光是上課，就是下了課潘老師也一樣的和孩子去交流。
       在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師對(duì)孩子們的辛勤付出，我們家長(zhǎng)和孩子們都看在了眼里，在教師節(jié)來(lái)臨之際，借助媽媽網(wǎng)對(duì)琳琳的所有老師說(shuō)聲謝謝，老師你們辛苦了，祝老師們節(jié)日快樂(lè)！
      

含香

陽(yáng)光921 發(fā)表于 2013-9-3 23:40
一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了，轉(zhuǎn)眼之間我家琳琳在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)年頭了。
      9月1日已經(jīng)是 ...

有這么多好老師，真是福氣啊

悠悠619

遇到這樣的家長(zhǎng)也是老師的福氣，雙贏！相信您的孩子 一定成長(zhǎng)的特別好

陽(yáng)光921

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謝謝親哦 有了這樣的老師也是孩子的福氣哦