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本帖最后由 autring 于 2013-12-8 21:09 編輯
今天早上,在濃濃的霧霾陪伴下,和寶爸比做了一件灰常有意義的事情,那就是奔赴舜耕山莊,聆聽武漢大學(xué)楊健教授主講的兒童教育講座——《邁好人生第一步》。這可是既一個(gè)月前第一次以爸比媽咪身份參加金寶貝的新生家長會(huì)之后,第二次專門為兒子參加的集體活動(dòng)。小激動(dòng),小驕傲,有木有?
向來以慢節(jié)奏橫掃天下的我,今天破天荒的提前四十分鐘到會(huì)場,還是因?yàn)樾睦锛?dòng)呢!一進(jìn)門,見到了熟悉的金寶貝工作人員,依然是熱情接待。我們挑了個(gè)中間的位置。第一個(gè)環(huán)節(jié),有獎(jiǎng)競猜,說實(shí)話,好多題我不用看宣傳頁都會(huì)呢!但是臺(tái)上的主持美眉好像一點(diǎn)都木有看到我高高舉起的手臂。也罷,這種好事一般輪不到我。接下來,就是激動(dòng)人心的講座了。下面讓我為各位美媽細(xì)細(xì)道來。
一、什么是情商:即非智力因素,如情緒、情感、意志等
二、情商是后天形成的
四個(gè)學(xué)會(huì):
學(xué)會(huì)認(rèn)知(訓(xùn)練孩子五感就是訓(xùn)練大腦);學(xué)會(huì)做事;學(xué)會(huì)共同生活;學(xué)會(huì)生存
三、情商的主要良好表現(xiàn)
1、控制情緒——自制力強(qiáng)(定規(guī)矩,不破例)
2、情感健康——同情心和善良、好奇心強(qiáng)
3、意志力——良好情緒、自信心強(qiáng)(多表揚(yáng))
4、耐受挫折——堅(jiān)持性好(先做喜歡的事情,再遷移到其他事情)
5、幸福感——樂觀向上
四、情商教育中幾個(gè)關(guān)鍵因素
1、人際交往與情商
兒童社會(huì)化的決定作用(注意親子關(guān)系、與同齡兒童的互動(dòng))
要走向社區(qū)、群體
2、科學(xué)愛孩子
溺愛的表現(xiàn):
①特殊照顧(讓孩子意識(shí)到自己是家庭普通的一員)
②過分注意
③生活懶散
④乞求央告
⑤小病大驚
⑥不讓勞動(dòng)
⑦害怕哭鬧(除了犯錯(cuò)恐懼是正常的,孩子其他的恐懼是不健康的)
⑧輕易滿足
⑨剝奪獨(dú)立
10當(dāng)面袒護(hù)
3、家庭的肯定環(huán)境教育
心理暗示的巨大作用(要給孩子積極的暗示,關(guān)注“羅森塔爾效應(yīng)”)
嬰幼兒自我認(rèn)識(shí)的初始形成
4、良好的親子關(guān)系
①給孩子最大的安慰、溫暖和快樂
②給孩子最好的理想、期待和目標(biāo)
5、游戲是孩子的天性
①創(chuàng)造性游戲
②活動(dòng)性游戲
③角色游戲
④知識(shí)性游戲
⑤生活自理游戲
最后,注意“四大法寶”
1、略微超前
2、手眼協(xié)調(diào)
3、運(yùn)動(dòng)定向
4、左右開弓
以上就是楊健教授講座的主要內(nèi)容,紅色的是我的理解并記錄的部分,供沒有去聽講座的媽咪的參考。這次活動(dòng)讓我和寶爸在育兒之路上又有了新的收獲,可謂是滿載而歸,也希望我們的金寶貝能多多舉辦這樣有意義的講座,我們一定是忠實(shí)粉絲,場場必到。
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