陪女兒成長

已經是進入14年的六月了，不到一個月孩子就要離開學校，結束了一年級的學習生活。孩子是啥也不知道什么叫累，每天樂呵呵的玩和學習，盼著暑**快到去奶奶家，可是這一年可把我和老公都忙壞了，終于適應了孩子在學校的上學生涯。
回想一年前，這個時候我們為了孩子擇校的事情早就苦不堪言了。就從那時候開始回憶吧，也算做個記錄，給大家有個參考。

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沙發呀。

陪女兒成長

我家孩子不在輔仁學區，而是在離這兒不遠的另一所小學，我去看過，的確和輔仁根本不是一個檔次的，不管硬件環境還是教學口碑，所以我和老公商量后，選擇擇校到輔仁學校來了。很多人勸我們放著好好地指標生不要，非要去當擇校生，這不是有病嗎，而且當時輔仁只是帶著山大的名頭，新學校一點底蘊都沒有，這不是要把孩子去當鍛煉老師的小白鼠嘛！可是老公很堅持，一點都不猶豫，事實**明我們的選擇是多么的正確。

花香滿懷

樓主，寫一寫吧。讓我們好有個參考。呵呵。

默默周

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怎么擇校呢？

陪女兒成長

關于擇校，我們是這么分析的：所謂指標生和推薦生，都是到初中畢業才會體現出考高中的價值來，無外乎比較容易的考上實驗、山師附中或者一中、章丘四中什么的，在這九年里孩子日常不會有任何歧視或影響。而我們家長最終的目的是什么？別怨我說話直接，我就是讓孩子考上最低211以上的大學，清華北大復旦南開最好。其余的，都是浮云。要考上這樣的大學，僅僅靠一個好的高中就沒問題了嗎？我可不這么想，我的親身經歷和我老公的經歷告訴我們（我本科，老公研究生），小學和初中，特別是初中三年承上啟下，最為關鍵，要是小學沒有掌握好的學習方法，初中沒有掌握考試技巧，高中就是24小時學習都晚了。

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第二天我帶著孩子以及一大堆**件，來到學校，這才真正看到了學校的模樣，以前都進不去只在圍墻外看過。硬件設施好得不得了，我敢說，濟南市任何小學我去過見過的，都沒法和這個輔仁小學比，可惜綠化差了點，新蓋的學校不可能有什么參天大樹了，旁邊的很高很高的一座山，后來我知道叫牧牛山，光禿禿的挺嚇人，我都害怕滾石頭滾到學校里。當天好熱啊，我的心情還是很不錯的，女兒興奮得不行，說媽媽這個學校好漂亮，我喜歡！孩子被老師拉到另一間屋面試去了，我在接待室里填一張擇校確認單，簽上字以后，我的孩子可就是真的擇校生了，那一刻我還真是不爭氣的有點猶豫了，給老公打電話，老公說問孩子喜不喜歡這所學校。孩子出來后，面試的老師笑著對我說不錯，孩子挺優秀，我心里安定了些，問孩子喜歡這里嗎？孩子毫不猶豫的問我：”媽媽你是我的親媽嗎？要是不讓我在這里上，你就是后媽！“當時老師都笑了，我也就徹底的下定了決心，簽下了字。

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在這里我想補充一下，關于幼兒園畢業到小學開學這段暑**期間要不要上幼小銜接班的問題。我們的經驗是要上，但是沒必要那么如臨大敵非要找個貴的要死的，或者恨不得一下子把小學課程都學完的銜接班去上，那就過分了。上了確實有好處，老師面試的問題都在銜接班里講過了，所以孩子有準備，留給老師的第一印象很好，不光面試順利通過，而且為后來的師生相處打下很好的基礎。再一個現在小學的課程怎么那么難了，進度很快，從第一天上課開始就趕進度，沒有上過銜接班不適應的孩子一下就不知所措，對孩子的心理很不好。上過銜接班的就不存在這個問題，而且我就這這個問題給孩子講提前預習的重要性，她一下子就能明白了這個道理，學會了一種很好的學習習慣，。所以，我覺得是有必要提前學一點的。我那時是在市青少年宮上的銜接班，覺得那里比較正規唄。

豆豆的老豆

偉大的爸爸媽媽，贊一個

戰地螞蟻

親，女兒上了一年感覺學校怎么樣啊！

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昨晚發的帖子怎么都沒了？說是審核，辛辛苦苦1000多字啊，石沉大海啊，小編太無情了

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到了9月1號，我準備好了材料帶著孩子去了輔仁小學。這才第一次真正進到了這個學校，以前都是在校門口趴著欄桿看來看去，就看著學校很新，操場特別大，進去了才知道感覺比在外面看到的還要好，教室和硬件環境沒的說，那種感覺，就像剛搬完家房子新裝修的感覺一樣，我高興，孩子也新鮮的不得了，一個勁的問我：“媽媽，我要到這里來上學嗎？這里太漂亮了，比XX小學和XX小學好太多了，就像個公主城堡，我太喜歡了！”我們到了報名點，老師非常和藹可親，都是年輕的老師，他們帶著孩子去了面試教室，我在和旁邊的家長想聊天，可是這幾個家長好像不太愛搭理人，低著頭看著手機哼哼哈哈愛答不理，靠，這家長怎么這素質！大家都是擇校生，有啥見不得人的藏著掖著，擇校生又不低人一等！我剛有點不太高興，孩子出來了，老師笑著對我說：孩子挺優秀的，很好，辦手續去吧。那兩個不搭理我的孩子家長過去問面試情況，好像成績不好，一頭汗，又打電話找人去了，孩子也茫然無措的站著，我這才知道為啥他們不理我，這時候也存在競爭關系，面試也會淘汰人啊！可笑我都不知道以為就是來辦手續而已。我一下子就不生他們的氣了，可以理解。提示一下，擇校的孩子面試環節很重要的，大家千萬不要忽視。

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就要說上學的情況之前，我插一個話題，就是大家討論的幼小銜接班要不要上。根據我的經驗，特別是結合孩子面試的經驗，我的建議是一定要上，但不要胡亂選，也沒必要太貴的或者學得太多的。我孩子就是在市少年宮的暑期銜接班上的，學了不到兩個月，學校面試的時候就很順利，因為銜接班的老師都教過了，有準備，給老師的第一印象特別好，以后這個面試的老師恰好是孩子的副班主任，這一年孩子就過得特別開心。而且銜接班實際上就是預習小學課程，這樣在上課以后孩子接受的很快，跟班很容易，那些沒有上銜接班的孩子還沒從幼兒園的感覺出來，所以很吃力，他們的家長都很著急和后悔。但是上銜接班有個壞處，就是孩子特別容易驕傲自滿，因為老師教的她都會，上課就不專心扣扣索索，以為學習就是這么回事，這個學習態度一旦養成，可就全完了。我就和孩子約定上課給老師挑毛病，看看有沒有老師講錯的地方，回來給媽媽說，孩子上課就聽講很專心了，因為她認為這是個找茬的游戲，時間長了對老師很佩服：“老師很棒，從來沒有錯，還有好多她不會的老師都會！”這樣正確的學習態度就出來了。而且通過幼小銜接班孩子一下子明白了預習的重要性，我給她講：只要你領先學習進度半步，就輕松許多，要是落后半步，可就很難受了，現在體會到了吧！孩子現在每天晚上都是預習第二天的課程，當天的知識在課堂上實際是在鞏固，小作業在小飯桌都做完了，我很高興在一年級孩子就有了正確的學習方法，這對于她的整個學習生涯都會有很大的作用，這就是幼小銜接班帶來的收獲。

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沒有進學校的家長也最關心這個學校怎么樣，能不能放心讓孩子在里面成長，我

可以真心的告訴大家，輔仁學校，值得我們把孩子托付這九年。下面我會一點點

告訴大家為什么。涉及到具體的孩子個人隱私我就不多說了，只說我的一些感覺

。先說學校的硬件環境。大家都知道的標準操場就在門前，不用多說，孩子在體育課上玩得很開心，而且一點都不用擔心安全問題，都是塑膠跑道和真正的草皮。教室都是新蓋的，每個班都有空調，課桌也是新的，每人一個。一年級有八個班，每個班里同學50個左右，坐的有點擠，尤其是書包沒地方放，不過比起有些學校教室60多個孩子強太多了。一年級都在一樓，7班和8班在二樓，安全都沒問題。學校的禮堂特別棒，還有游泳館，籃球場，興趣小組教室，總之，硬件可以說絕對一流。學校南邊的山一開始我還擔心會落石頭砸到學校里，現在沒這個擔心了，山體加固措施很好，也在不停的綠化，畢竟學校也很擔心這個問題，這個學校就是把山炸掉一半才蓋起來的，這座山和學校是密不可分了。

陪女兒成長

我是開車送孩子上學的，門前的交通非常有秩序，學校有家長委員會，組織家長執勤在門口維持秩序，開車送孩子很規矩的按照先向南開，掉頭后放下孩子，孩子按照安全通道自行走進學校，人車分流，根本不會出亂子。而且在年前學校門口安裝了紅綠燈，專門為上學放學用的，從來沒有出現過其他小學門前接孩子亂成一團停不下車孩子亂跑的情況，安全問題非常讓人放心。

陪女兒成長

前段時間出了一個輔仁的小學生在門前被車壓斷腿截肢的事故，報紙電視臺一頓報道，搞得人心惶惶的，實際上和學校一點關系都沒有，和學校的安全沒有毛線聯系。孩子是下午五點多從小飯桌出來（小飯桌一般在學校對面的逸城山色小區里），媽媽過馬路看手機不抬頭，孩子亂跑跑到一輛大客車輪子底下，司機根本看不見有孩子瞎跑，一下子壓過去把腳壓爛了，所以截肢。那個孩子特別好，很堅強，也是一年級的新生，我女兒認識她，為這個我女兒哭了好幾次呢。那個孩子家長特別是他爸就有點過分了，讓學校負責，讓學校保送孩子將來去山大上學，我靠，這不是賴上了嗎。這個家長在宣傳口有點能量，炒作的很厲害，不知道最近怎么樣了，我們這些家長雖然同情可憐孩子，但對這個孩子家長很是反感，現在孩子已經安上了世界最頂尖的**肢，上百萬呢，跑跳走路沒問題，根本看不出來了，這一點很讓人欣慰。

我愛瑞秋

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您寫得非常好。對我們很有啟發。會繼續關注后續文章。

陪女兒成長

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多謝，我只是想到哪兒寫到哪兒，沒有章法，見笑了

陪女兒成長

我再說一下老師的情況。老師都是比較年輕的，30歲左右，剛畢業的年輕老師很多，沒見過有白發蒼蒼的老教師，很多家長一開始有點嘀咕，擔心新老師經驗不足鎮不住孩子。我也一開始有這個擔心，開了幾次家長會后，特別是孩子的親口反映老師很新潮很先進，從來沒有啥體罰罵人這一說，都是用整體課堂氣氛來帶動孩子的興趣，我們漸漸覺得以前多慮了。確實，小學階段孩子不和我們那時候一樣，都早熟的要死，很挑老師，真的是老奶奶老爺爺他們還不一定適應，現在和老師能融洽相處，就是最好的結果。畢竟現在不需要什么考試技巧和經驗，而是培養興趣的階段，年輕老師優勢就體現出來了。現在有很多新的課程，我們那時候都沒聽說過，女兒的興趣特別大，吵著要上學，周日盼著周一去上學，這種情況簡直是匪夷所思。老師教得好不在于布置作業多少，這里基本作業少的可憐，老師都是鼓勵孩子去觀察生活去思考，去學會如何與人相處，如何孝敬父母尊重老師，如何發現一切事物的規律，這些教育方式特別了不起，我真的認為這就是他們趙校長的水平所在，老師理解的貫徹的很到位。我也知道解一小解二小甸柳燕山的孩子們放學作業特別多，現在就培養出應試教育的感覺出來，所以我總結為輔仁的教育理念是讓孩子學會生活，燕山甸柳的教育理念是讓孩子學會考試。誰優誰劣，各人出發點不同選擇就不同，無法評判。我個人還是忠心支持輔仁的教育方法，小學階段就是培養興趣的階段，不求學會多么會考試，那是初中的事情，讓孩子的童年不要人為地變得蒼白。