meng45

陪女兒成長 發(fā)表于 2014-6-9 10:33
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山大好考嗎？我和我老公都不是濟南人，都是附近地級市里的，當時考山大分數(shù)好高啊，在 ...

從沒認為山大難考。
以你這個架勢，這是朝常春藤去的！

我愛瑞秋

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山大好考嗎？我和我老公都不是濟南人，都是附近地級市里的，當時考山大分數(shù)好高啊，在 ...

一直以來對濟南青島的優(yōu)惠僅限二本的分數(shù)線，重點線全省統(tǒng)一的。你們要在濟南，考的分數(shù)未必比現(xiàn)在高。其他地市的學生學得比濟南苦多了，濟南的學校抓得也松。

陪女兒成長

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我倒是有這個心，孩子沒這個命啊，我還是有自知之明的

陪女兒成長

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這位媽媽說得非常正確，我完全同意。

陪女兒成長

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我和老公都是96年的考生，那年山東高考特奇怪第一年用的是標準分，我考了大概746分，老公考了789分，都過一本了，可我始終不知道原始分是多少分。那年山大在我家鄉(xiāng)要求分數(shù)線730分，老公那里更過分（菏澤地區(qū)）750分以上，而濟南市區(qū)戶口的一個同學只考了680多分就和我一個系，她是壓著錄取線進來的！所以我不知道當時山大招生山東統(tǒng)一劃分數(shù)線之說何來，要是那樣，光我老公一個菏澤地區(qū)就快把山大包攬了！我當時打聽的96年復旦南開在濟南和青島市區(qū)戶口招生大概750分左右，我差四分，差不太多了。現(xiàn)在的招生政策已經(jīng)和以前有了很大進步，但90年代我們那時城鄉(xiāng)差別就是那么巨大！現(xiàn)在還是依舊，不可否認，濟南青島市區(qū)戶口仍然占了很大的光。

梧桐細語2007

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都是學霸級的

qylimin

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我們一年高考   我偏科的虧了  都是標準分惹的禍  我也是菏澤的  

qylimin

高考是人生的分界線

翰盈媽媽

真是一個細心的媽媽

cici1212121212

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親說的政策是說2016年擇校生沒有中考指標嗎，那已經(jīng)入學的孩子怎么辦，高中去哪里上？據(jù)我說知，山師附小一個班80%都是擇校生啊！

cici1212121212

政府這種指標生、擇校生的政策，明顯是哄抬房價，搞得人心惶惶，一點好作用都沒有，一些破舊不堪，年代比我們年齡都大的房子動輒百十萬，這叫什么天理！有這本事多抓抓學校建設、多培養(yǎng)各個學校的師資，讓教育力量相對平衡，這才是良策！

童童媽媽2012

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親是個很有智慧的媽媽，很受益

陪女兒成長

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親，一切還沒準信呢，我打聽到的擇校生還能考高中，只不過就是和本校的擇校生來競爭重點高中給本校擇校生的幾個名額，到時候更殘酷了，尤其是在名校的，周圍的同學都是很能學習的，不好辦呢。

境隨心生

有個朋友是歷城區(qū)的小學老師，她的孩子小學畢業(yè)后直升山大附中，據(jù)說歷城區(qū)小學老師的孩子都能直升山大附中。

江戶川小寶

這情況也太復雜了~復雜復雜復雜

陪女兒成長

有媽媽私信問我怎么不更了，我是最近孩子快考試了暫時沒時間，再說基本情況已經(jīng)介紹的七七八八差不多了，說出來心里痛快多了，希望對大家有一定參考吧。以后我會在這個貼子里不定時更新一些我最近的想法和看法，各位親多交流，目的都是為了孩子好，學校好，生活好。由于大家都明白的道理，我是不會直接說孩子班級、名字、老師是誰的，都在一個學校的親請勿對號入座哈，已經(jīng)知道我是誰的保密啊，多謝親

陪女兒成長

快要下班準備去接孩子去了，知道前一段時間在燕山小學的朋友孩子發(fā)下來一大堆卷子，抱怨天天要做到10點才能做完，來不及檢查孩子就要困得不行了。而輔仁好像不知道快要期末考試了似得，又是演講比賽又是講解暑**安全，作業(yè)依舊少的可憐，我這個當媽的禁不住心里有點嘀咕:是不是孩子自由的有點過分了，學校太松了？似乎有點心虛啊。但靜下心來思考，做卷子的目的是什么？為了期末考試考好。什么叫考好？雙百叫考好。但是，現(xiàn)在的一年級，雙百就是那么重要嗎？
我知道，在我孩子他們班，雙百肯定是第一名了，但不是絕對，因為有十個左右的雙百并列第一。班里第三十名考了多少？語文97，數(shù)學98。這才我看來絕對是極端優(yōu)秀的成績，在班里居然中下游。也就是說，所謂的第一和后進，僅僅是差上不到5分而已。這五分是不會嗎？不是，或者粗心沒有檢查，或者寫字潦草，真不會的極為個別。一方面反映了學校教育的普遍良好，另一方面也說明現(xiàn)在的孩子根本沒有什么無法逾越的差距，沒有什么好學生或者差生之分。當然，他們班也有幾個考的很不著調的，這是家庭因素和教育方法問題，不在我所說的之列。
我是不是得了百分焦慮癥呢？我想我以前小學，成績記不太起來了，但是百分肯定很少，我能記得有限的幾次百分我是那么洋洋自得，而這樣的次數(shù)并不多。我堅持我的觀點不能動搖，就是一定要在小學階段要孩子樹立清晰地學習目的，你為什么而上學？為了以后自己能獨立地享受更多世界的美好。要學會正確的學習態(tài)度，就是不驕不躁按部就班；養(yǎng)成并堅持適合自己的學習方法，我孩子現(xiàn)在的提前預習課上解惑課后鞏固的方法。這三點做到了，現(xiàn)在不管什么考試，考多少份，都無所謂了，考好了是順理成章，考砸了就可以發(fā)現(xiàn)問題，一切順其自然，為初中那時候如何學會考試這個問題打下基礎。所以，我何必患得患失這次的考試呢？
想通了，馬上五點也快下班了，接孩子去了！