（1）幫助幼兒增強(qiáng)自知和自我接受的意識(shí)，發(fā)展幼兒的自主、自信和自制力；

      提升寶寶的專注力

      一歲半至三、四歲左右，正是孩子發(fā)展自理能力的階段，如果發(fā)展的好，孩子的自主性會(huì)提高，且有助于建立自信的人格，所以這個(gè)階段應(yīng)盡量讓孩子學(xué)習(xí)自己動(dòng)手做。若此時(shí)未能建立良好生活自理能力，將會(huì)對(duì)自己能力產(chǎn)生懷疑，在人格的發(fā)展上也會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。

      一歲以前的嬰兒，可以讓他自己拿湯匙吃飯，拿拖鞋或遞物品給大人，收集垃圾、把衣服、玩具放進(jìn)籃子里等。

      鍛煉持久力，提高注意力

      不要干預(yù)孩子的活動(dòng)，特別是孩子高度集中注意力的健康活動(dòng)。有不少孩子的注意力不集中與家長(zhǎng)的教育方式有關(guān)。有些家長(zhǎng)喜歡干預(yù)孩子的活動(dòng)，如孩子正在聚精會(huì)神地搭積木，一會(huì)兒爸爸要他看電視，一會(huì)兒媽媽拉他去洗澡，孩子就無(wú)法集中注意力干完這件事。注意力的提高是在實(shí)踐中培養(yǎng)出來(lái)的，沒(méi)有實(shí)踐的鍛煉，注意力是無(wú)法提高的。所以，當(dāng)孩子集中注意力活動(dòng)時(shí)，父母盡量不要干預(yù)。

      “獨(dú)角戲”不僅能給孩子廣闊的空間，幫助孩子學(xué)習(xí)專注身邊的事物，更能幫助他們發(fā)掘自我和培養(yǎng)創(chuàng)意，為孩子日后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

       所謂“獨(dú)角戲”就是讓孩子單獨(dú)活動(dòng)，給孩子自主權(quán)。讓孩子演好“獨(dú)角戲”，家長(zhǎng)應(yīng)該注意以下幾方面：

a.   保持恰當(dāng)?shù)木嚯x

       在訓(xùn)練孩子的獨(dú)立能力時(shí)，父母不能緊緊地盯著孩子，這樣孩子會(huì)感到很不自在；也不能干涉孩子玩，否則孩子就沒(méi)有自由發(fā)揮的空間。

      父母要和孩子保持一定距離，給孩子自由的空間，當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，父母要給予指導(dǎo)，幫助孩子樹(shù)立信心，戰(zhàn)勝困難。當(dāng)孩子沉浸在游戲中時(shí)，父母應(yīng)該慢慢退出游戲，但不要讓孩子覺(jué)察到。

 b.  給孩子選擇時(shí)間的權(quán)利

      父母要留心選擇訓(xùn)練孩子獨(dú)立能力的時(shí)間。一般來(lái)說(shuō)，孩子吃飽了、休息好了，是“獨(dú)自玩耍”的最佳時(shí)間。睡醒之后也是訓(xùn)練孩子獨(dú)立能力的大好時(shí)機(jī)，這時(shí)候可以讓孩子自己玩15-30分鐘。父母不要只想到自己的時(shí)間安排，當(dāng)孩子需要父母時(shí)，不要因?yàn)槊β刀押⒆影才旁谕婢叨阎小?/P>