淡然生活

499864965 發(fā)表于 2013-3-4 14:41
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對(duì)的，我就是這樣做的，比較有效果

親，送孩子之前，孩子在班里有認(rèn)識(shí)的小朋友嗎，有從小一起長(zhǎng)大的小朋友嗎？

499864965

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沒(méi)有的，你可以看看我的整個(gè)帖子。http://www.190862.com/thread-821165-1-1.html

淡然生活

499864965 發(fā)表于 2013-3-4 14:44
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沒(méi)有的，你可以看看我的整個(gè)帖子。http://www.190862.com/thread-821165-1-1.html ...

嗯，好的，這就去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，呵呵。

499864965

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(*^__^*) 嘻嘻……寫(xiě)的有點(diǎn)亂，湊合看吧，但基本寫(xiě)出了我的心得，還有一些以后再補(bǔ)充吧

淡然生活

499864965 發(fā)表于 2013-3-4 14:51
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(*^__^*) 嘻嘻……寫(xiě)的有點(diǎn)亂，湊合看吧，但基本寫(xiě)出了我的心得，還有一些以后再補(bǔ) ...

已經(jīng)很好了，很細(xì)心，很稱職的媽媽，我得向你學(xué)習(xí)，呵呵。

淡然生活

第二周 2013年3月5號(hào)，星期二，晴 不穿衣服，不起床，不想去幼兒園

浩浩今天直接不起床，不穿衣服，說(shuō)還沒(méi)睡醒，不想去幼兒園，說(shuō)要在家里睡覺(jué)。
在家就哭了，我和他爸爸都沒(méi)招，既然哭了，那就哭吧，我剛好收拾自己的東西。
哭的也差不多了，后來(lái)說(shuō)，去百花公園，問(wèn)問(wèn)百花公園開(kāi)門(mén)沒(méi)有，才好歹的穿好衣服，出門(mén)。
路上一聽(tīng)說(shuō)還是要去幼兒園，結(jié)果還是哭了，我說(shuō)你哭吧，爸爸媽媽都有自己的事情。
你長(zhǎng)大了，就得去幼兒園了，哭是沒(méi)有用的，浩浩跟我說(shuō)幼兒園有裝修的。
昨天浩浩的小手機(jī)在教室找不到了，我說(shuō)咱們?nèi)?wèn)問(wèn)老師手機(jī)找到?jīng)]有。

下車的時(shí)候，浩浩倒是不哭了，比昨天強(qiáng)一些，知道哭也沒(méi)用吧。
到了了學(xué)校門(mén)口，看到有個(gè)小朋友死活不進(jìn)學(xué)校，就是他們班的，哭著不進(jìn)去。
那個(gè)小朋友是奶奶去送的，浩浩看著別的小朋友哭，他倒是不哭了，雖然依然不愿意。

送到教室門(mén)口，老師接過(guò)去，浩浩一點(diǎn)兒也沒(méi)哭，班主任說(shuō)浩浩的手機(jī)找到了。
我說(shuō)那就給浩浩拿著吧，讓孩子玩吧，后開(kāi)看視頻，估計(jì)是給孩子了，浩浩玩著呢。
看別的小朋友也有喜歡他的玩具的，估計(jì)小朋友來(lái)爭(zhēng)搶了，呵呵，老師干預(yù)了。
再后來(lái)，浩浩就躲到一邊去了，再后來(lái)，老師招呼小朋友去洗手了。
再后來(lái)，小朋友坐好了，開(kāi)始吃飯了，浩浩還是不吃，有個(gè)老師喂浩浩了。
能吃幾口是幾口吧，只要?jiǎng)e餓著肚子就行了，孩子慢慢適應(yīng)吧，這個(gè)我是該放手了。
吃飯的過(guò)程中，看到浩浩舞動(dòng)他的胳膊了，估計(jì)是唱歌了，唱的荷塘月色吧。
從孩子肢體語(yǔ)言就知道孩子在干什么，能唱歌，說(shuō)明情緒很好，我就放心了。
吃完飯，浩浩就從座位上起來(lái)了，自己跑著玩了，盼著浩浩今天能開(kāi)心快樂(lè)。

浩浩加油，媽媽跟你一起加油，你是最棒的，我們一起適應(yīng)這個(gè)過(guò)程。

虎頭虎腦虎寶寶

lisa0925 發(fā)表于 2013-2-26 10:10
加油！一般前3天新鮮感還在，比較好送，過(guò)了3天就比較難送了！

這話太對(duì)了！

499864965

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在幼兒園里發(fā)生點(diǎn)小意外，親一定要理解，我家女兒也在幼兒園摔青臉過(guò)，她睡覺(jué)還沒(méi)起，別的小朋友去拖墊子把她摔地上了。這是她放學(xué)回家后給我復(fù)述的，我看了看她的臉也不是很厲害，就對(duì)她說(shuō)，荃荃長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)原諒別人，再說(shuō)小朋友也不是故意的，下次荃荃多學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己就好了。她看我這樣說(shuō)，自己回答說(shuō)，“是的，老師也批評(píng)那個(gè)小朋友了，我哭了幾聲就不哭了”。這樣孩子學(xué)會(huì)了包容，以后也懂得保護(hù)自己了，而且不會(huì)對(duì)幼兒園有厭惡的情緒。如果家長(zhǎng)順著孩子，只顧保護(hù)孩子的利益，就會(huì)導(dǎo)致他認(rèn)為幼兒園里不好，有小朋友欺負(fù)他。再就是，遇到想嘔吐了這種情形，只要不是生病，也不要總追問(wèn)老師，這樣的情況幼兒園是很難避免的，老師知道自己有一定的責(zé)任，所以也會(huì)盡力辯解，這樣老師壓力增大，有時(shí)會(huì)感覺(jué)你不好相處。相反，寬容的對(duì)待，即便老師這樣說(shuō)了，前后矛盾，自己心里清楚就行，表現(xiàn)出大度來(lái)，老師會(huì)覺(jué)著你很理解人，慢慢的也會(huì)增加對(duì)孩子的好感。反正我是這樣覺(jué)著的。我去幼兒園，很少問(wèn)孩子吃飯咋樣了，喝水咋樣啊，其實(shí)這樣問(wèn)也沒(méi)用，通過(guò)自己對(duì)孩子觀察就能看得出。比如放學(xué)后不管喝多少水，2小時(shí)之內(nèi)都不尿，說(shuō)明，今天缺水了，需要多補(bǔ)充，晚飯吃的狼吞虎咽，說(shuō)明幼兒園沒(méi)吃好。晚上八點(diǎn)就想睡覺(jué)，沒(méi)精神，說(shuō)明中午沒(méi)休息好，相反，說(shuō)明孩子在幼兒園都很好。時(shí)間久了老師都覺(jué)著你沒(méi)什么事事，見(jiàn)了我都很親熱，主動(dòng)介紹孩子的情況，講述孩子在幼兒園的細(xì)節(jié)，這樣就更容易判斷孩子的適應(yīng)程度和自理能力了。哈哈，啰啰嗦嗦說(shuō)這么些，親別煩哈。

hanhanmamy

淡然生活 發(fā)表于 2013-3-5 11:25
第二周 2013年3月5號(hào)，星期二，晴 不穿衣服，不起床，不想去幼兒園

浩浩今天直接不起床，不穿衣服，說(shuō)還沒(méi) ...

周二，雖然不情愿，但也去了。
雖然起床時(shí)哭了，但看見(jiàn)別人哭的時(shí)候沒(méi)哭，說(shuō)明自制力有進(jìn)步了。
進(jìn)去之后，還唱歌了，說(shuō)明已經(jīng)忘了剛才的不高興了。

孩子很大度的，也很寬容的，轉(zhuǎn)眼就忘記了。

已經(jīng)進(jìn)步很快了，繼續(xù)加油吧。

淡然生活

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非常感謝親的建議，謝謝，親分析的很好，很有道理。
有些我都沒(méi)想到呢，真是得像親多學(xué)習(xí)，謝謝。

淡然生活

hanhanmamy 發(fā)表于 2013-3-5 14:53
周二，雖然不情愿，但也去了。
雖然起床時(shí)哭了，但看見(jiàn)別人哭的時(shí)候沒(méi)哭，說(shuō)明自制力有進(jìn)步了。
進(jìn)去之后 ...

嗯，謝謝夸獎(jiǎng)與鼓勵(lì)，希望越來(lái)越好，一天比一天好。

淡然生活

第二周 2013年3月5號(hào)，星期二（下），晴

先說(shuō)周二的情況：
爸爸沒(méi)時(shí)間去接孩子了，我自己去接孩子的，孩子見(jiàn)了我還問(wèn)爸爸呢，爸爸怎么沒(méi)來(lái)。
我說(shuō)，爸爸沒(méi)空，今天不能來(lái)接浩浩了。然后，看到孩子的褲子提的不算好，我說(shuō)浩浩自己提的褲子??？
浩浩說(shuō)不是，是老師給提的?？磥?lái)老師也很忙，提上就算了，沒(méi)有整理下，能理解，呵呵。

班主任說(shuō)浩浩表現(xiàn)很好，沒(méi)有再礽玩具，看來(lái)家長(zhǎng)也做努力了，跟孩子說(shuō)了。
問(wèn)跟小朋友玩的怎么樣，說(shuō)也挺好的，很乖，吃飯也是自己吃的，表現(xiàn)很好，回家后要使勁表?yè)P(yáng)。
老師反映說(shuō)家長(zhǎng)要在家里引導(dǎo)孩子自己的事情自己做，過(guò)幾周要教小朋友自己大小便了。
說(shuō)，我給浩浩穿的牛仔褲太緊了，一出汗不好穿脫，讓我給孩子穿寬松的衣服。
我跟老師說(shuō)浩浩只穿一個(gè)褲子會(huì)脫褲子提褲子，穿兩條褲子就不行了。
這方面我的確是做得不夠好，3歲多了，還不會(huì)自己脫褲子提褲子。
以后上幼兒園也不能給孩子穿松緊帶太緊的褲子了，不方便小朋友自己穿脫呢。

出校門(mén)，帶孩子坐30路車去了洪樓廣場(chǎng)，30路人真多，以后再也不做這趟車了。
放學(xué)的時(shí)候太陽(yáng)很好，但是磨嘰磨嘰到了想去玩的地方，太陽(yáng)就不好了，就冷了。
看來(lái)以后不能再放學(xué)后帶孩子去百花公園或者洪樓廣場(chǎng)了，還是再考慮其他的地方吧。

在洪樓廣場(chǎng)西南角等爸爸車的時(shí)候，看到有大米面皮，以前帶孩子去吃過(guò)。
浩浩說(shuō)我們進(jìn)去吃飯吧，我想吃，我說(shuō)浩浩餓了啊，他說(shuō)嗯。
但是不好停車啊，好歹到了自己小區(qū)里面，看到又賣(mài)面包的，浩浩說(shuō)想吃面包。
看到有小朋友買(mǎi)炸雞柳，浩浩說(shuō)要吃炸雞柳。我們買(mǎi)了10塊錢(qián)的。
等不到到家，浩浩就要吃，以前都嫌熱，現(xiàn)在也不嫌熱了，直接塞嘴里吃。
除非太熱的，實(shí)在吃不進(jìn)去，跟我說(shuō)熱，吐我手里了?？磥?lái)孩子真是餓了。
好不容易到家，洗洗手，抓緊坐小椅子上開(kāi)吃了。
我和他爸也沒(méi)管他，等我們吃晚飯的時(shí)候，10塊錢(qián)炸雞柳，已經(jīng)吃了大半了。
臭小子，真是餓了呢，吃晚飯不好好吃，又喝了點(diǎn)兒玉米面粥，吃了幾瓣桔子。

浩浩偶爾有些咳嗽，我聽(tīng)著嗓子都有些啞，他爸爸非說(shuō)沒(méi)有啞。
削梨子給他吃，他看見(jiàn)了說(shuō)：香蕉香，甜又甜。
估計(jì)是在學(xué)校學(xué)的，我抓緊的從電腦上搜了下，原來(lái)是香蕉香，葡萄甜，哈哈。
是一首兒歌，水果英文兒歌，呵呵，能記住一兩句也行。

晚上睡覺(jué)的時(shí)候，浩浩跟我說(shuō)中午找不到自己的小床了，別的小朋友都睡了，浩浩哭了。
我說(shuō)2號(hào)不是你的小床嗎，他說(shuō)那是豆豆的，還說(shuō)他睡別的小朋友床上了。
還說(shuō)藍(lán)色的衣服的小朋友沒(méi)小床了等等，云里霧里的。
我想看來(lái)中午又哭了，這次提的小朋友名字跟昨天不同，看來(lái)不是重復(fù)的昨天的事兒。
想來(lái)想去，孩子睡著了，起身跟老師寫(xiě)了個(gè)紙條，希望老師再午睡時(shí)，幫浩浩盡快找到自己的小床。
不能再因?yàn)槲缢瘑?wèn)題讓孩子再哭了，從而更不喜歡去幼兒園。

反正去接孩子的時(shí)候，老師普遍反映浩浩表現(xiàn)不錯(cuò)，很好。
還說(shuō)吃飯也自己吃了，能吃多少不知道，反正回家之后吃的不少。
不餓著就行了，孩子在幼兒園少哭點(diǎn)兒，盡快適應(yīng)幼兒園就好了。
浩浩加油，你高興，媽媽的一天才安心，才高興。

淡然生活

水果英文歌
蘋(píng)果紅梨子黃，蘋(píng)果蘋(píng)果apple,appie appie梨子梨子pear   pear  pear
西瓜大桃子小，西瓜西瓜watermelom  watermelom   watermelom桃子桃子peach  peach   peach
香蕉香葡萄甜，香蕉香蕉banana    banana  banana是香蕉，葡萄葡萄grape   grape   grape
荔枝龍眼小又圓，荔枝荔枝lychee  lychee   lychee   ,龍眼龍眼longan    longan   longan    ,
mango   mango是芒果，pineapple   pineappie是菠蘿，
orange   orange是橙子，lemon   lemon是檸檬，
papaya  papaya是木瓜，cantaloupe    cantaloupe是哈密瓜。

淡然生活

第二周 2013年3月6號(hào)，星期三，晴 稍稍表現(xiàn)不想去，但沒(méi)哭，很順利，值得表?yè)P(yáng)

浩浩今天早上醒來(lái)，咳嗽了一陣子，我非常擔(dān)心。
真是不想他去幼兒園了，但是起床穿衣，都很順利，也沒(méi)見(jiàn)他鬧著不去幼兒園。
我想要不然還是送去吧，哪怕早點(diǎn)兒去接呢。
要是今天不送了，隔幾天，再送，他又不適應(yīng)了，不是前功盡棄嗎？
思量再三，決定，先帶著孩子去看醫(yī)生，之后，還是送幼兒園。

先去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事兒，就是有點(diǎn)兒感冒，鼻子不大通，聽(tīng)著肺沒(méi)事兒。
說(shuō)吃點(diǎn)兒藥就好了，要不然拿銀黃顆?；蛘咔彘_(kāi)靈就可以了。
我問(wèn)有口服液的嗎，孩子上幼兒園了，不想老師喂藥，尤其是沖的顆粒。
省的給老師增加麻煩。醫(yī)生說(shuō)要不然就大青葉口服液，還有咀嚼的頭孢片。
我不想他吃頭孢，不到萬(wàn)不得已不想他吃頭孢。
我說(shuō)要不然吃兩次的也行，早上一次，晚上一次，避免在學(xué)校吃藥。
后來(lái)拿了猴耳環(huán)還有一個(gè)感冒的顆粒，早晚兩次。中午吃一次消積止咳的口服液。

想著沒(méi)事兒，就拐彎送浩浩去幼兒園了，浩浩是嘟囔了幾句不想去幼兒園，想回家。
但是我說(shuō)浩浩大了，必須去幼兒園了，幼兒園有小朋友一起玩，有老師多好呢。
到了那兒，抱下車，聽(tīng)著幼兒園有音樂(lè)，然后很順利的上樓到教室。
今天有些晚了，小朋友都排排隊(duì)，準(zhǔn)備去洗手呢，浩浩堵到了門(mén)口。
班主任看到浩浩，說(shuō)浩浩當(dāng)小火車頭吧，然后浩浩就加入隊(duì)伍去洗手了。

我本想等班主任閑一會(huì)兒反映下浩浩昨天說(shuō)的睡午覺(jué)的問(wèn)題。
等了一會(huì)兒，老師還是沒(méi)空，只好交代了幾句就趕緊的走了。
我看到我在那等老師的時(shí)候，浩浩想要從隊(duì)伍出來(lái)找我呢。
真怕把孩子惹哭了，還是算了，還是趕緊的走吧，反正都跟老師寫(xiě)了。
視頻中看到浩浩很乖，很好，稍稍放心些。

浩浩今天表現(xiàn)真的很不錯(cuò)，沒(méi)哭，沒(méi)有那么大的抵觸情緒。
我看有的小朋友哭的很傷心呢，老師都在教室哄呢。
小朋友們都加油吧，盡快適應(yīng)屬于自己的集體生活，讓家長(zhǎng)們放心。

出門(mén)才發(fā)現(xiàn)，今天太匆忙，我的手機(jī)鑰匙包全都在老公車上沒(méi)拿下來(lái)。
只好借了可樂(lè)媽媽的電話給老公打電話，反正我也沒(méi)事兒，約好在幼兒園等他給我送鑰匙。
等啊等啊等到10點(diǎn)多，老公才忙完，來(lái)找我。等的時(shí)候，看到有小三班的同學(xué)們出來(lái)活動(dòng)了，是踢沙包。
再后來(lái)，又一個(gè)班的小朋友出來(lái)了，出來(lái)滑滑梯，再后來(lái)又出來(lái)一個(gè)班級(jí)的小朋友。

有個(gè)小朋友的奶奶在那兒看到她的孫子了，她的孫子也看到墻外的她了。
她的孫子明顯的是抹眼淚了，叫奶奶，看來(lái)是孩子看到家長(zhǎng)，有些情緒不好了。

真想看看托班的小朋友是怎么戶外活動(dòng)的，但是又害怕看到。
就怕自己躲得不嚴(yán)，被孩子看到，孩子再鬧情緒，真是矛盾啊，想又不想，真是糾結(jié)啊。
最后還是沒(méi)等到托班小朋友出來(lái)，我就回家了。

今天早點(diǎn)兒去接浩浩，浩浩有點(diǎn)兒感冒咳嗽，接回家喂藥，好好玩玩。
為避免打亂他的生物鐘，等睡完午覺(jué)，就去把浩浩接回來(lái)，讓浩浩在外面好好玩玩兒。
兒子，你要加油啊，今天你表現(xiàn)的很不錯(cuò)，再接再勵(lì)啊，加油！

nangongmengmeng

加油 浩浩加油 親愛(ài)的 你也加油

348088165

親寫(xiě)的好細(xì)啊 學(xué)習(xí)了 也想讓孩子入園 糾結(jié)中。。。。。。

348088165

親 寫(xiě)的太好了 看的我都哭了

499864965

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有明顯進(jìn)步了，浩浩加油啊

淡然生活

第二周 2013年3月7號(hào)，星期四，晴 稍稍表現(xiàn)不想去，但沒(méi)哭，很順利，值得表?yè)P(yáng)

昨天去接孩子，因?yàn)橛惺聝?，跟老師說(shuō)了兩句就匆匆離校了。老師說(shuō)，浩浩中午睡覺(jué)睡得很好，表現(xiàn)都很好。
我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)沒(méi)寫(xiě)呢，老師說(shuō)浩浩今天沒(méi)帶吧，沒(méi)找到呢，說(shuō)第二天給補(bǔ)上。看來(lái)老師沒(méi)有來(lái)得及翻看浩浩的書(shū)包。
我記得當(dāng)時(shí)都說(shuō)了呢，看來(lái)老師實(shí)在是太忙了。

放學(xué)出來(lái)，孩子看到賣(mài)養(yǎng)樂(lè)多的，就要買(mǎi)，我說(shuō)媽媽給帶了，這才跟著我走了。
孩子估計(jì)是餓壞了，一個(gè)勁兒說(shuō)要吃飯，后來(lái)說(shuō)去爸爸公司看噴泉吧，這才不說(shuō)吃飯的事兒了。
看來(lái)，看噴泉比吃飯的誘惑還大呢。看噴泉回到家，6點(diǎn)多了，孩子真是餓了。
我買(mǎi)的煎包，浩浩大口大口的吃，恨不能直接塞進(jìn)去，那陣勢(shì)真有些狼吞虎咽的樣子，也不用喂飯了。
我真是不知道該喜還是該憂，喜，孩子不用喂了，憂的是，孩子怎么能餓成這樣，真心疼。

細(xì)細(xì)回想起來(lái)，這周，浩浩放學(xué)之后總是說(shuō)餓，要吃東西，要吃飯。

晚上喂孩子吃藥的時(shí)候，孩子說(shuō)了一句話，讓我很是擔(dān)心，不過(guò)現(xiàn)在想來(lái)，可能我有些把問(wèn)題擴(kuò)大了。
也許這次我處理的真是不夠冷靜，不夠好，我真得像那些育兒達(dá)人多學(xué)習(xí)，我自己也得好好修煉才行。
修煉與人溝通的技巧，說(shuō)話的藝術(shù)，要做到，講話要拿捏好度，即能講明了事實(shí)，又不會(huì)傷到自己和別人。

今天去送的時(shí)候，浩浩還是不想去，但是沒(méi)哭，應(yīng)該還算是順利。
早上喂好藥再送浩浩上學(xué)的，到那兒叮囑老師中午給浩浩喝一個(gè)消積止咳的口服液。
送到教室，浩浩就自己進(jìn)去玩了，大廳里視頻也沒(méi)放，我就直接回家了。

回來(lái)后，總感覺(jué)某件事自己做的不是很妥當(dāng)，跟朋友打電話溝通了一翻。
受益匪淺，真是非常的感謝，我說(shuō)的是你，你明白就好了，呵呵。
這陣子，總是跟媽網(wǎng)姐們一起討論孩子上幼兒園的事宜，真是獲益良多。

兒子，看來(lái)媽媽也有很多做的不夠的地方，媽媽也需要修煉，需要加油！
兒子，你也要加油，你是最棒的，加油！

總是告誡自己：不以物喜，不以己悲。不要讓外界左右自己的情緒。
看來(lái)有時(shí)候我還是做不到，達(dá)不到這種境界，自己都做不到，又怎么能強(qiáng)求別人，強(qiáng)求孩子呢？
看來(lái)我還需要進(jìn)一步修煉，做到真正的淡然，淡然生活！