本帖最后由 童話的媽 于 2011-12-5 11:30 編輯
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 開場(chǎng)歌+親子游戲+創(chuàng)意立體貓咪，第六期童話森林親子讀書會(huì)涌動(dòng)冬日愛之暖流 & K& {+ y- _ N, f$ f/ m
好的圖畫書，讓我們感動(dòng)，知道什么是愛，讓我們的心，永遠(yuǎn)有一塊溫潤(rùn)而又純潔的地方。讀圖畫書，永遠(yuǎn)都不遲。不管你是孩子還是大人，不管你是一歲還是三十歲，只要你開始讀了，你就擁有了。 親子閱讀，首先是讀圖，《活了100萬次的貓》畫風(fēng)一點(diǎn)甜甜膩膩的感覺都沒有，色彩和筆觸都很自由，有點(diǎn)印象派的感覺。畫中的虎斑貓眼神是那么的傲慢，一幅什么都不在乎的樣子，可是當(dāng)白貓死在它的懷里的時(shí)候，他那夸張地張大了的嘴巴，又讓人感到那樣的悲傷欲絕。而最后那一句“貓?jiān)僖矝]有活過來”占領(lǐng)了獨(dú)立的一頁畫面，畫面上既沒有貓，也沒有白貓，更沒有它們的孩子們，一個(gè)拉到很遠(yuǎn)以外的鏡頭里，一個(gè)小小的院落就那樣安靜地躺在那里，四周野草叢生。這正符合貓的一生----生命即像野草般繁茂旺盛，又有它自己的靜默和安寧。 ( |0 _1 E5 x4 m3 W& H0 F. O+ Y
12月4日，第6期童話森林親子讀書會(huì)，我們?cè)陂_場(chǎng)歌+親子游戲+繪本故事+創(chuàng)意立體貓咪的系列活動(dòng)中，和日本繪本大師佐野洋子進(jìn)行了一場(chǎng)心靈的親子之約。
# M, |2 V, Y2 h' w5 u 對(duì)于這個(gè)故事，可以有好多的解讀。
+ O6 J; C! X% H, t( t 它是關(guān)于自由的：只有當(dāng)貓是自己的貓的時(shí)候，它才真正的快樂。 5 B" Q! _. A- G
它是關(guān)于愛情的：在愛情面前，貓的驕傲低下了頭。 8 y9 q+ ?6 B. q2 F# D9 d
它是關(guān)于成熟的：處于依賴期的人說話常用“你”，獨(dú)立期的人用“我”，成熟期的人用“我們”。貓終于成熟了，它不再說“我……”它愛白貓和孩子勝于愛自己。
1 }0 V+ ]7 C: l4 ^/ O 它是關(guān)于生命的：只有經(jīng)歷了愛，才真正經(jīng)歷過一生；而真正的人生，如《一塊燙石頭》中大家的選擇那樣，只要經(jīng)歷一次就足夠了。
1 ~0 g, E/ @! [0 L, [9 m 對(duì)于這樣一個(gè)故事，這樣一本沒幾頁紙、沒幾行字，畫面結(jié)構(gòu)也不豐富的書，家長(zhǎng)的反應(yīng)非常奇怪。同樣是4-7歲的年齡，沒有讀懂故事內(nèi)容的家長(zhǎng)說，這本書太簡(jiǎn)單了，我孩子已經(jīng)超過了閱讀年齡！讀懂了故事的家長(zhǎng)又說，這本書太難了，我的孩子能夠理解它嗎？
$ ?5 Z- A, D- I 對(duì)于前一個(gè)家長(zhǎng)，我只能說她太不了解孩子的閱讀，我們閱讀是因?yàn)楦械浇涣鞯挠鋹?，淺顯的形式只會(huì)讓要求孩子少年老成的父母失望，而不會(huì)讓孩子感到厭倦。對(duì)于后一個(gè)家長(zhǎng)，我說，閱讀是個(gè)感受而不是分析的過程。曾有一個(gè)5歲的女孩子，讀過這本書以后，她問“為什么貓?jiān)僖矝]有活過來？”家長(zhǎng)不知道該怎么回答她，于是我反問她“如果你是貓，你希望像以前那樣一直活下去？還是像這一次一樣？”小女孩想了想，說：“我希望只活一次。” 這真是一個(gè)美好的答案。其實(shí)，很多時(shí)候，父母?jìng)兎牌阶约旱男膽B(tài)，給孩子更多的信任和等待，自然會(huì)看到讀書對(duì)孩子潛移默化的影響，會(huì)看到孩子驕傲的笑容。潤(rùn)物細(xì)無聲-----這是最美的親子閱讀。 閱讀童年，收獲夢(mèng)想。我們情依媽網(wǎng)，愛在書香間-----第6期童話森林親子讀書會(huì)媽媽寶寶大合影。 + b* i7 v% ]2 {9 }
5 e( s: T9 Z5 z) Z5 v你玩滑梯我蕩秋千-----活動(dòng)開場(chǎng)前，孩子們?cè)谶@里你追我趕樂悠悠。 5 q! M7 m U! u/ {0 s
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一切準(zhǔn)備就緒。 童話幫媽媽提前做好了準(zhǔn)備招待小朋友的美味果仁小熊酥，是非常健康的食品哦。
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“小貓咪呀，小貓咪，你在家別淘氣，你不要碰響了收音機(jī)，你不要跳進(jìn)了洗衣機(jī)，”我們的活動(dòng)在音樂聲中歡快開場(chǎng)。
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美麗的貓貓小公主，聽到大家都在唱跟自己名字有關(guān)的歌，一張小臉笑成了一朵不勝嬌羞的水蓮花。
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繪本故事花園時(shí)間-----有請(qǐng)我們的主角《活了100萬次的貓》，它是一只與眾不同的虎斑貓哦。
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小貓咪餓了，它好想吃點(diǎn)鮮美的小魚，小朋友們你們?cè)敢鈳兔θゲ遏~嗎？“愿意”。小朋友們幾乎異口同聲。親子游戲時(shí)間里，寶貝們齊齊捕魚的精神可謂爭(zhēng)先恐后呢，看照片嘍。
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大手小手動(dòng)動(dòng)，做把剪刀剪剪。今天的創(chuàng)意主題-----立體貓咪。媽媽寶貝同心協(xié)力，愛的力量給作品創(chuàng)作的能量。
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圓圓的眼睛胡子翹，唱起歌來妙妙妙------立體貓咪的制作詳細(xì)解圖。
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每個(gè)寶貝都是最棒的創(chuàng)意師哦，只要你給他發(fā)現(xiàn)美的機(jī)會(huì)。寶貝們的作品說明一切哦。 " _' X) w, R) l
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發(fā)表于 2011-12-5 11:12
