lzcjyq521

哪一個父母不希望孩子能順利閱讀書報,能揮筆寫出精彩的文章呢?然而,把愿望變為現實,就要懂得科學的教育方法.
　　以讀寫能力說,閱讀是從看到的語言向說出的語言(大聲的或無聲的)過渡的過程.寫文章又是從內心語言向書面語言過渡的過程.二者之間有著密切關系.寫作以閱讀為基礎,而寫作水平高了,閱讀就能更為廣泛與深刻.因而,這長有責任一手抓閱讀能力的培養,另一手抓寫作水平的提高,只有二者兼顧,才能互相促進.
　　加強閱讀必須提高對段落、層次的分析能力,逐步讓孩子善于獨立地理解文章的中心大意、組織結構、語言風硌及修辭方法.并在這個基礎上,有意識地培養孩子默讀與誦讀的水平.
　　要提高孩子的寫作能力,應教育孩子從觀察生活入手,多寫日記.通過長期寫日記,使孩子積累更多的觀察事物的方法,掌握寫作的技巧.
　　另外,讓孩子抄寫、改寫、擴寫、縮寫文章,也是學習寫作的好辦法.孩子經過一段時期的寫作基礎訓練,到了小學高年級,就能獨立地進行選材、組材、設計主題,合理地運用一些寫作技巧及修辭方法.
　　讀、寫是一項基本功,在這方面,家長一定要加強對孩子的訓練.（全球讀經教材網）

[ 本帖最后由 lzcjyq521 于 2010-8-17 16:08 編輯 ]