本帖最后由 童話的媽 于 2011-12-5 11:30 編輯 6 U. [ ?# o0 y' }
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 開場歌+親子游戲+創意立體貓咪，第六期童話森林親子讀書會涌動冬日愛之暖流
% j# e' y3 O* e4 S 好的圖畫書，讓我們感動，知道什么是愛，讓我們的心，永遠有一塊溫潤而又純潔的地方。讀圖畫書，永遠都不遲。不管你是孩子還是大人，不管你是一歲還是三十歲，只要你開始讀了，你就擁有了。 親子閱讀，首先是讀圖，《活了100萬次的貓》畫風一點甜甜膩膩的感覺都沒有，色彩和筆觸都很自由，有點印象派的感覺。畫中的虎斑貓眼神是那么的傲慢，一幅什么都不在乎的樣子，可是當白貓死在它的懷里的時候，他那夸張地張大了的嘴巴，又讓人感到那樣的悲傷欲絕。而最后那一句“貓再也沒有活過來”占領了獨立的一頁畫面，畫面上既沒有貓，也沒有白貓，更沒有它們的孩子們，一個拉到很遠以外的鏡頭里，一個小小的院落就那樣安靜地躺在那里，四周野草叢生。這正符合貓的一生----生命即像野草般繁茂旺盛，又有它自己的靜默和安寧。
6 r* D! L4 [# X+ [7 V, w 12月4日，第6期童話森林親子讀書會，我們在開場歌+親子游戲+繪本故事+創意立體貓咪的系列活動中，和日本繪本大師佐野洋子進行了一場心靈的親子之約。) m+ W. @2 S0 W- x
對于這個故事，可以有好多的解讀。 " |6 ?/ Q5 h* Q' i, x" i
它是關于自由的：只有當貓是自己的貓的時候，它才真正的快樂。
& y, J) O8 `$ m9 d, x0 p7 {; T 它是關于愛情的：在愛情面前，貓的驕傲低下了頭。
: R) \- w# @& O+ y$ A 它是關于成熟的：處于依賴期的人說話常用“你”，獨立期的人用“我”，成熟期的人用“我們”。貓終于成熟了，它不再說“我……”它愛白貓和孩子勝于愛自己。
- W( i L$ z2 h# E9 k* D2 c 它是關于生命的：只有經歷了愛，才真正經歷過一生；而真正的人生，如《一塊燙石頭》中大家的選擇那樣，只要經歷一次就足夠了。
) {2 }: ~( {" O4 \) L" s 對于這樣一個故事，這樣一本沒幾頁紙、沒幾行字，畫面結構也不豐富的書，家長的反應非常奇怪。同樣是4-7歲的年齡，沒有讀懂故事內容的家長說，這本書太簡單了，我孩子已經超過了閱讀年齡！讀懂了故事的家長又說，這本書太難了，我的孩子能夠理解它嗎？ 2 G/ ~' S4 n: \& u
對于前一個家長，我只能說她太不了解孩子的閱讀，我們閱讀是因為感到交流的愉悅，淺顯的形式只會讓要求孩子少年老成的父母失望，而不會讓孩子感到厭倦。對于后一個家長，我說，閱讀是個感受而不是分析的過程。曾有一個5歲的女孩子，讀過這本書以后，她問“為什么貓再也沒有活過來？”家長不知道該怎么回答她，于是我反問她“如果你是貓，你希望像以前那樣一直活下去？還是像這一次一樣？”小女孩想了想，說：“我希望只活一次。” 這真是一個美好的答案。其實，很多時候，父母們放平自己的心態，給孩子更多的信任和等待，自然會看到讀書對孩子潛移默化的影響，會看到孩子驕傲的笑容。潤物細無聲-----這是最美的親子閱讀。 閱讀童年，收獲夢想。我們情依媽網，愛在書香間-----第6期童話森林親子讀書會媽媽寶寶大合影。
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, I: q: F% ^# N8 X你玩滑梯我蕩秋千-----活動開場前，孩子們在這里你追我趕樂悠悠。 5 w9 y! Q$ A$ I$ M! ~. ?2 ?
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一切準備就緒。 童話幫媽媽提前做好了準備招待小朋友的美味果仁小熊酥，是非常健康的食品哦。 ( o1 E( w" q) k) W
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# q- V n2 e! B; \“小貓咪呀，小貓咪，你在家別淘氣，你不要碰響了收音機，你不要跳進了洗衣機，”我們的活動在音樂聲中歡快開場。 6 ~9 X" }8 b( V3 N
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美麗的貓貓小公主，聽到大家都在唱跟自己名字有關的歌，一張小臉笑成了一朵不勝嬌羞的水蓮花。
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繪本故事花園時間-----有請我們的主角《活了100萬次的貓》，它是一只與眾不同的虎斑貓哦。 $ g5 P0 E+ `! H% _3 e) L
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小貓咪餓了，它好想吃點鮮美的小魚，小朋友們你們愿意幫忙去捕魚嗎？“愿意”。小朋友們幾乎異口同聲。親子游戲時間里，寶貝們齊齊捕魚的精神可謂爭先恐后呢，看照片嘍。
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大手小手動動，做把剪刀剪剪。今天的創意主題-----立體貓咪。媽媽寶貝同心協力，愛的力量給作品創作的能量。
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圓圓的眼睛胡子翹，唱起歌來妙妙妙------立體貓咪的制作詳細解圖。
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每個寶貝都是最棒的創意師哦，只要你給他發現美的機會。寶貝們的作品說明一切哦。
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發表于 2011-12-5 11:12
