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又是一年小學(xué)報名開學(xué)季
去年的我在兒子9月1日開學(xué)后的第18天生下了我家的老二,老大剛上一年級,各種需要適應(yīng),學(xué)校各種活動需要配合,經(jīng)歷過的家長都明白,特別是歷下區(qū)的學(xué)校,各種活動明目眾多,說是都是為了孩子,可是背后付出的還不是父母嗎,各種評比,評比的還是父母,孩子們連字還認(rèn)不全。
先說大家關(guān)心的幼小銜接,我原來也是堅持不給孩子上,不過我兒子上小學(xué)之前上了兩個月的幼小銜接,能上的還是盡量讓孩子上吧,哪怕暑假班,作用也是很大的,不要相信什么老師會從零開始講課,一年級的講課進(jìn)程很快的,老師不會為了個別孩子放慢進(jìn)度的,相反那些上了幼小銜接的孩子就顯出優(yōu)勢來了,孩子不會家長也跟著著急上火,上小學(xué)之前一定要讓孩子養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣,事實(shí)證明認(rèn)識字多的孩子在各個方面的確要比其他孩子成績方面,需要表達(dá)方面要好一些,多讀書只有益無害,
再一個千萬不要寵孩子寵上天,那些平時驕縱孩子的家長和爺爺奶奶們,上了小學(xué)后孩子都是在同一起跑線上的,沒人會替你寵孩子,這樣的孩子在學(xué)校里只會受到同學(xué)的孤立,而且老師也明顯不喜歡這樣的孩子,從古至今,聰明勤奮懂事愛學(xué)習(xí)的孩子一直是老師的寵兒。
再一個一定一定培養(yǎng)孩子的良好的自理能力,吃飯,穿衣,刷碗,掃地,拖地,上廁所,系鞋帶,自己的事情自己做,有能力的話一定盡早的放手,讓孩子學(xué)會自己下樓找小伙伴玩耍,知道有困難應(yīng)該怎么做。記住父母電話,自己家的門牌號 來自[媽媽網(wǎng)iPhone版] |
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