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誤區四:總是搶著替寶寶說
寶寶學說話的時候語速比較慢,經常需要思考怎么表達,有時甚至會結巴。
有些家長比較心急,寶寶還沒開口或者剛說到一半時,就搶著幫他說了,這樣往往會打消他說話的積極性。
正確做法
不要總是搶著幫寶寶說話,要多點耐心,用眼神或點頭鼓勵他接著說下去。如果寶寶實在說不出,再去幫他。
誤區五:強化寶寶的錯誤發音
寶寶剛開始學說話的時候,經常會出現發音不準的問題,比如把“蘋果”說成“蘋朵”,有些家長會覺得寶寶可愛,就可能會對他的錯誤發音進行模仿和重復,或者直接糾正“不是蘋朵”,這兩種方式都是在強化他的錯誤發音,會讓寶寶誤以為這是對的。
正確做法
寶寶發音錯誤時,應該只重復正確的發音,比如直接告訴他“是的,是蘋果”,不要讓他覺得你是在強行糾正他,以免增加他的心理負擔。
誤區六:說話用詞前后不一致
有些家長教寶寶認物時,經常前后用詞不一致,比如今天跟他說“這是小貓”,明天說“這是貓咪”,后天說“這是貓貓”,這樣會讓寶寶產生困惑,不利于快速掌握語言。
正確做法
最好一個物品對應一個名稱,前后一致,給寶寶多重復幾次,他就會記住。
誤區七:不注意鍛煉寶寶的口腔肌肉
有的寶寶 7、8 個月大了卻還沒開始吃輔食,有的因為沒長牙就一直吃泥糊狀食物,這些都會影響寶寶說話。
正確做法
要及時給寶寶添加輔食,并且輔食性狀要與月齡相符。
還可以讓他做些較復雜的嘴部運動,比如吹羽毛、吹泡泡等,鍛煉他的口腔肌肉。
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