同同媽

馬上就到了九月份，該上幼兒園的時(shí)候了
那么在這最后的一個(gè)月里，家長(zhǎng)們應(yīng)該做些什么工作，以便孩子能夠很快適應(yīng)幼兒園的生活呢
家長(zhǎng)們都進(jìn)來說說吧

進(jìn)者有豆。

[ 本帖最后由 同同媽@jn 于 2010-8-9 10:14 編輯 ]

大小豆豆

以下是我轉(zhuǎn)載的，我覺得很好，共享 入園前的準(zhǔn)備 一、入園的目的 是為了讓孩子學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，而不是讓環(huán)境遷就孩子。 父母要重視孩子心理和精神上的需求 與小朋友以及老師的關(guān)系是否融洽，決定了孩子在幼兒園是否過得快樂。 二、家長(zhǎng)與幼兒園的關(guān)系 一個(gè)家庭面對(duì)一個(gè)幼兒園，而一個(gè)幼兒園面對(duì)著幾百個(gè)家庭。 家長(zhǎng)與幼兒園關(guān)系是伙伴、是搭檔，我們要一起為孩子的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。 三、讓孩子熟悉幼兒園的老師、環(huán)境。 入園前帶孩子去幼兒園里接觸老師、熟悉環(huán)境，消除陌生感。 四、培養(yǎng)有規(guī)律的作息時(shí)間、良好的生活習(xí)慣 1、調(diào)整與幼兒園大體一致的作息時(shí)間。 2、平時(shí)，讓孩子參與整理自己的衣服、物品，給孩子作主和選擇的機(jī)會(huì)。 五、讓孩子學(xué)會(huì)等待和交流 1、學(xué)會(huì)等待： 一是循序漸進(jìn)。二是與孩子同步。三是表揚(yáng)要適度。 2、學(xué)會(huì)交流： 包括用語言表達(dá)自己的想法、能夠和別人商量、懂得交換，而“等待”能夠在這時(shí)發(fā)揮關(guān)鍵作用。 *學(xué)會(huì)等待的孩子心態(tài)平和，有耐心，不惶恐； *學(xué)會(huì)交流的孩子，有主見、有想法、有自信。 *培養(yǎng)這兩種能力，讓孩子在不熟悉的環(huán)境中能夠自得其樂。 六、家長(zhǎng)與孩子建立好依戀關(guān)系 牢固的依戀關(guān)系能夠?yàn)楹⒆訋沓渥愕陌踩小? 方法：一起游戲、一起閱讀、一起散步、眼神交流、肢體接觸，答應(yīng)孩子的合理要求。 什么是合理要求？ 做“可接受型”父母，對(duì)孩子要寬容、理解。 要做允許孩子嘗試和體驗(yàn)，但要把規(guī)則或要求講在前面。 分別時(shí)，笑著跟孩子說再見 切忌偷偷離開，會(huì)讓孩子更加恐懼不安。 我們需要從自己的行為上帶給孩子信心和力量。 七、持續(xù)入園，不要頻繁請(qǐng)假，盡量保持連貫性。 家長(zhǎng)越從容，寶寶越坦然。 （從容即以平常心對(duì)待寶寶的入園，不是受苦，而是成長(zhǎng)） 家長(zhǎng)越放心，孩子越放松。 (放心即信任，我們信任老師，孩子就會(huì)信任老師。） 家長(zhǎng)越堅(jiān)定，孩子越勇敢。 (入園適應(yīng)期，即要循序漸進(jìn)，又要連續(xù)連貫） 入園后的問題 一、孩子在家里與在園里的能力不一致 受環(huán)境影響，我們要接納、體諒。 二、孩子入園后表現(xiàn)時(shí)好時(shí)差，起伏很大 受情緒影響，我們要寬容、安撫。 三、當(dāng)孩子受到老師的批評(píng)時(shí) 樹立權(quán)威，維護(hù)老師。 修復(fù)孩子與老師之間的情緒對(duì)立 四、當(dāng)幼兒園（或環(huán)境）不如意時(shí) 改變環(huán)境不如改變自己 培養(yǎng)孩子適應(yīng)環(huán)境的能力 常見問題 一、孩子說不想去幼兒園怎么辦？ 這是所有孩子都會(huì)說的話，家長(zhǎng)不要有壓力。 通過講自己小時(shí)候的事情，引起孩子的共情。 不要多講道理，及時(shí)轉(zhuǎn)移注意力，嘴不停，手不停，到時(shí)間就出門。 二、與小朋友打架怎么辦？ 如果是在入園時(shí)間內(nèi)，就交給老師去處理。 老師是孩子與孩子之間的調(diào)節(jié)人 家長(zhǎng)是孩子與老師之間的調(diào)節(jié)人。 家長(zhǎng)的態(tài)度要客觀、寬容。 三、孩子從幼兒園學(xué)回不良習(xí)慣怎么辦？ 出于好奇、好玩的心理，純屬模仿，沒有惡意 家長(zhǎng)要保持平常心，不要大驚小怪 方法：視若無睹、轉(zhuǎn)移注意力、避免刺激。 四、當(dāng)孩子生病時(shí)怎么辦？ 給予孩子體貼的照顧，但不以生病為“特權(quán)期”，平常不會(huì)答應(yīng)的事，生病時(shí)也不破例 呵護(hù)孩子的精神需求，而不是以物質(zhì)進(jìn)行彌補(bǔ) 給孩子積極的、良性的引導(dǎo)，淡化生病帶來的影響。 五、孩子拖拉怎么辦？ 原因： 一是由于受到家長(zhǎng)的生活習(xí)慣所影響： *父母需要先檢視自己，再要求孩子。 二是由于家長(zhǎng)著急，所以顯得孩子行動(dòng)緩慢： *父母要給孩子耐心，尊重他們的年齡特點(diǎn)。 辦法： 如有行動(dòng)，提前告知孩子，做好準(zhǔn)備工作 如有特例，家長(zhǎng)尊重孩子的決定，但要及時(shí)善后。 冷暖自知，孩子需要有親身體驗(yàn)，以此得出判斷。 家長(zhǎng)不能用自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量孩子的感覺。 六、如何與老師溝通。 多肯定老師的工作，多發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步與優(yōu)點(diǎn)。 不教老師怎樣做，而是多說自身的做法，讓老師從中判斷家長(zhǎng)的態(tài)度。 七、要不要給老師送禮？ 如果我們的孩子表現(xiàn)很正常，那是不需要特別照顧的。 如果希望老師一視同仁，那么就不能對(duì)老師做特殊工作。 如果希望自己的孩子在一個(gè)相對(duì)公平的環(huán)境中成長(zhǎng)，那么家長(zhǎng)就不能讓孩子成為特例。 最好的禮物：肯定老師的工作！

千羽寶貝

二樓都講完了 我曾經(jīng)看過入園前的好多事情 要經(jīng)常帶孩子去幼兒園熟悉環(huán)境 告訴寶寶 里面有好多小朋友 好多玩具都等著寶寶去玩 不要讓寶寶感覺上幼兒園是一種不開心的事情 是為了開心才去的 還有就是培養(yǎng)寶寶獨(dú)立吃飯 獨(dú)立上廁所 多和小朋友接觸 大體就是這些了

同同媽

原帖由 嘉嘉寶貝2007 于 2010-8-9 10:11 發(fā)表
樓上兩位總結(jié)的就很詳細(xì)了，同同還沒上幼兒園嗎？

同同幼兒園都該大班啦
明年就該上小學(xué)了

這不好多寶寶要上幼兒園了
想發(fā)起個(gè)活動(dòng)，讓大家說說經(jīng)驗(yàn)

早安暖暖

俺來領(lǐng)豆豆啦~ 順便學(xué)習(xí)一下，有點(diǎn)早哈~

奇奇媽媽

盡量早點(diǎn)睡覺，調(diào)整的作息時(shí)間和幼兒園的一樣。獨(dú)立吃飯，尿尿，穿脫鞋子和衣服。 讓孩子喜歡幼兒園，并且明白必須要去幼兒園，因?yàn)閶寢屢习嗔耍院蟛荒茉诩遗阒耍∵@個(gè)就是一個(gè)洗腦的過程

水水靈兒

講的真好，俺來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，不過我看見現(xiàn)在的小朋友上幼兒園經(jīng)常會(huì)互相攀比，希望在這方面老師和家長(zhǎng)能教育教育。。。

果果媽

俺們正在努力倒時(shí)差！

貓咪寶貝

我曾經(jīng)發(fā)過的一個(gè)帖子
http://www.190862.com/viewthread ... E4%B1%A6%B1%B4%40jn
入園前的準(zhǔn)備工作（上幼兒園，園長(zhǎng)支招）

貓咪寶貝

入園前的準(zhǔn)備工作（上幼兒園，園長(zhǎng)支招） 昨天給貓貓去開家長(zhǎng)會(huì)，偶帶著本子和筆做了詳細(xì)記錄。 園長(zhǎng)給提了幾個(gè)建議，值得各位家長(zhǎng)（尤其是馬上上幼兒園的家長(zhǎng)）學(xué)習(xí)。 1.從現(xiàn)在開始，孩子吃飯的時(shí)間就給他半小時(shí)， 讓他看著表，告訴他，指針到什么地方就不能吃飯了。 2.進(jìn)餐前不吃零食。學(xué)會(huì)用勺子吃飯，自己知道要水喝。 3.習(xí)慣蹲式大便，學(xué)會(huì)擦屁股，會(huì)自己提褲子 （聽說很多中班的孩子都是憋著，不在幼兒園上大便） 4.正確區(qū)分左右教穿鞋 （孩子穿錯(cuò)左右腳鞋子的現(xiàn)象很普遍） 5.習(xí)慣12點(diǎn)到14點(diǎn)睡覺 （問身邊的媽媽們，孩子多數(shù)都是從1.2點(diǎn)開始睡覺，家里吃飯基本都是12點(diǎn)左右，看來這種習(xí)慣都要改改了。） 6.學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己的名字 （因?yàn)橛變簣@的很多東西上面都貼有孩子的名字） 7.培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，為孩子提供豐富多彩的圖畫書，并陪孩子一起閱讀。 在童話媽的提醒下，又添加了幾條 8.必須學(xué)會(huì)洗手，每天飯前便后要用肥皂和流動(dòng)的水洗手； 9.內(nèi)褲和短褲多放兩條在幼兒園，以備更換。

奇奇媽媽

我兒子到現(xiàn)在都不會(huì)蹲著大便，從上了幼兒園都是晚上回家上大號(hào)

jianflhui

有一次聽講座，說是讓孩子提前去幼兒園熟悉環(huán)境，然后找一個(gè)同班小朋友，先和她交朋友，第一次去幼兒園時(shí)對(duì)方的父母和你們一起送二個(gè)孩子去幼兒園。可以消除寶寶的緊張感~

cd_muzi

我家寶寶今年也要上幼兒園，來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)~~

哈瑞寶貝

俺家寶寶已報(bào)名了,馬上就要上幼兒園了,來學(xué)習(xí)啊

ogen_jinan

我進(jìn)來想說點(diǎn)啥，可看了樓上的幾位說的夠全了，我就說不出來了。我覺得最重要的還是孩子，家長(zhǎng)都應(yīng)該調(diào)整心態(tài)。當(dāng)然，家長(zhǎng)可以自己調(diào)節(jié)，但孩子要家長(zhǎng)幫忙調(diào)節(jié)的。

開心好果果

學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)

豆豆蟲蟲豆豆

學(xué)習(xí) 我寶寶也該上學(xué)了

蟲蟲

送給即將上幼兒園的親媽親爸們1.入園前，一定提早給孩子強(qiáng)化入園不是爸爸媽媽不愛你了，而是你長(zhǎng)大了，幼兒園只招收各方面表現(xiàn)出色，最棒的孩子，從心理上讓孩子愿意上幼兒園，可以讓孩子看看大孩子們做早操，做游戲等。 2.給老師寫一封介紹孩子的信，內(nèi)容包括孩子的性趣愛好，不良習(xí)慣（如不喝白水，愛打人，有高熱驚厥，過敏史），小名，一般用什么方法能止哭等 3.所有衣物最好包括內(nèi)褲襪子都要弄名字條，而被子等臥具最好用黑色水筆寫上大字，老師好找。每天給孩子帶上1-2身衣服，以防灑水或尿濕。 4.家長(zhǎng)的態(tài)度決定孩子適應(yīng)幼兒園生活的程度，家長(zhǎng)態(tài)度堅(jiān)決不猶豫，孩子沒的選就只能讓自己適應(yīng)了 5.早晨送孩子前不要給孩子吃東西，否則哭鬧起來容易嘔吐，家長(zhǎng)走的時(shí)候一定要跟孩子打招呼，孩子被老師接過去后直接走人，千萬別遲疑． 6.接的時(shí)候最好兩位家長(zhǎng)同去，不要遲到，一位直接把孩子領(lǐng)出來讓孩子有安全感，另一位可以拿著孩子的照片（怕老師對(duì)不上號(hào)）問問老師情況。接孩子的時(shí)候可以給孩子帶瓶水或綠豆湯，酸奶或其他開胃不上火的零食。也可以給孩子帶些小驚喜的禮物，可以是一片大樹葉，可以是一粒小石子等都可以，我們是入園第一天的時(shí)候給其買了小塊的蛋糕以示慶祝。 7.介紹幼兒園情況的時(shí)候，一定要基本屬實(shí)，告訴孩子一天在幼兒園的安排，吃過早飯做游戲或唱歌跳舞，吃過午飯后睡覺，起來吃水果，吃過晚飯后媽媽就來接你了。告訴孩子如果想媽媽了要怎么做，我當(dāng)時(shí)的方法是摸摸胸口，媽媽就知道寶寶想媽媽了，如果幼兒園同意還可以給孩子帶張全家福的照片。 8.入園后孩子可能會(huì)有各種不適應(yīng)的表現(xiàn)，家長(zhǎng)一定要接受理解幫助調(diào)整，我們當(dāng)時(shí)就是尿床，還有不吃飯的，也有的孩子就是哭，睡覺都哭醒，孩子能哭出來就不會(huì)憋在心里，不易生心病。 9.接孩子后不要追著問幼兒園的情況，尤其是老師喜歡你嗎？這樣的話讓孩子無法回答，如果孩子沒得到老師的喜歡心里會(huì)更難過的，可以多問問孩子感興趣的事，比如班里有什么玩具是家里沒有的？午飯都吃了什么肉？等等，家長(zhǎng)還要經(jīng)常以羨慕的口氣說，幼兒園真幸福呀，幼兒園的飯真好吃呀，媽媽也想去，但幼兒園不要我們． 10.初入園很易生病，因?yàn)樾∨笥验g互相傳染，眾多小朋友老師照顧不過來，愛上火，菌群不同等等，家長(zhǎng)要有心里準(zhǔn)備.孩子一般不在幼兒園大便，回家后家長(zhǎng)一定要盯著此事，千萬別大意了． 11.教孩子唱說老師象媽媽，幼兒園象我家的兒歌，并把寶寶要入園的好消息當(dāng)著寶寶面給朋友親戚分享，讓孩子期盼此事順利成行． 12.幼兒園托班小班的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，所以不會(huì)吃飯不會(huì)穿脫衣服都沒問題，但是孩子的語言表達(dá)還是要跟的上，要能主動(dòng)告訴老師要大便，要小便，而不要用難懂的我要嗯嗯，我要嘩，孩子吐字不清這種讓人需要考慮一下的語言容易耽誤事．一般初入園的孩子都會(huì)讓坐尿盆的． 13.要注意和老師溝的方式和口氣，涉及到孩子安全問題的該說的必須要說不能忍，但也要站在理解老師，老師辛苦的立場(chǎng)上表達(dá)．對(duì)于一些性格有些內(nèi)向的孩子最好講一些遇到問題如何處理，比如小朋友打你了怎么辦？找不到水杯了怎么辦？ 新加的以下兩條： 14。給孩子們選擇衣服上盡量要款式簡(jiǎn)單穿脫方便，寬松的，易區(qū)分前后的褲子襪子（如圖案不一樣）因?yàn)楹⒆觽內(nèi)雸@后首先要學(xué)的就是穿脫衣服，飾物過多再不結(jié)實(shí)，孩子們很容易就給揪下來，上課時(shí)也容易告訴孩子們的注意力分散，女孩子初入園最好剪短發(fā)，頭簾不要擋眼睛，暫時(shí)不要?jiǎng)e卡子等，老師看不過來時(shí)容易傷著小朋友。鞋子最好選透氣的大小合適的運(yùn)動(dòng)鞋，穿脫方便，運(yùn)動(dòng)自如，要粘扣的或者腳面中間有松緊帶的，不要系帶的。等孩子在家或大些了可以選擇給其穿其他款式質(zhì)地的。 15。初入園的孩子語言表達(dá)能力較弱，孩子間的矛盾很容易轉(zhuǎn)為動(dòng)手，尤其是一些男孩子間，其實(shí)他們并非就是壞孩子就是要打人，而是語言跟不上了才轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)手。家長(zhǎng)看到孩子帶傷從幼兒園出來心里肯定是很難受的，孩子們又很容易根據(jù)家長(zhǎng)的口氣表達(dá)事情，家長(zhǎng)可能一句“誰打你了”孩子就只能回答“是***打我了”。孩子們都是很聰明的，基本都是大塊頭找大塊頭，內(nèi)向的找內(nèi)向的。

薇薇丹

我家寶寶還小，進(jìn)來學(xué)習(xí)下。

家有馨馨

建議親讓寶寶先上幾節(jié)早教班，這樣寶寶和小朋友接觸得多了就不會(huì)有抵觸心理了。 再就是如果定下了上哪個(gè)幼兒園，可以先帶她去看，每天都去，她會(huì)很喜歡的，呵，當(dāng)時(shí)偶就是這樣做的。