程子益

    一直很鐘情于各種關(guān)于孩子的知識(shí)講座。終于，從咱最親愛(ài)的媽網(wǎng)上看到了東方愛(ài)嬰創(chuàng)始人賈軍老師來(lái)咱濟(jì)南講座的好消息。絲毫不帶猶豫的，馬上報(bào)名。   
     今天，我終于一睹賈軍老師的風(fēng)采。不過(guò)去的有點(diǎn)稍晚了，講座已經(jīng)開(kāi)始了，那場(chǎng)面真是很壯觀，人山人海。漂亮的愛(ài)嬰小老師們一段激情四射的開(kāi)場(chǎng)舞之后便請(qǐng)出了偉大的早教之母——賈軍老師。

    有句話說(shuō)：性格決定命運(yùn)。可是，誰(shuí)的性格也不是天生的。作為媽媽，我們有責(zé)任有義務(wù)培養(yǎng)寶寶良好的性格，讓孩子受益終生。賈軍老師沒(méi)有給我們大講特講什么教育理論，而是從我們生活中的疑惑開(kāi)始，在為媽媽們解答困惑的同時(shí)，滲透了教育的方向。
    我從賈軍老師的嘴里體會(huì)到，父母的一言一行深刻的影響著孩子。己所不欲，勿施于人。有時(shí)候我自己做不到的事情，卻要求孩子去做。可想而知，在孩子身上看不到理想的效果。從現(xiàn)在開(kāi)始，孩子日常的小習(xí)慣，好也罷，壞也罷，我開(kāi)始檢討自己。我和孩子一起去改正。我吃飯的不看電視，孩子才會(huì)在吃飯的時(shí)候不看電視；我每天早睡早起，孩子才會(huì)早睡早起；我讀點(diǎn)書(shū)，孩子才會(huì)喜歡上書(shū)，等等等等。
    今天賈軍老師的另一句話給我印象也很深刻，“非原則性的問(wèn)題，就放孩子一馬”。安全之類的原則性問(wèn)題，我們不能給孩子任何違反的余地。但是其他的事情，可以放孩子一馬。任何事情都有一個(gè)階段性。更重要的是，我們要做聰明的父母。要想改變，不是一味的和孩子較勁，而是要找另外的途徑來(lái)達(dá)到我們我期望的東西。
    其實(shí)，有好多東西，是可意會(huì)不可言傳。我們做父母的慢慢的揣摩，和孩子一起成長(zhǎng)。真的非常感謝賈軍老師，非常感謝媽網(wǎng)。
    今天更值得表?yè)P(yáng)的是我2歲1個(gè)月的兒子。
   

因?yàn)槲易约簬Ш⒆樱蟹浅Ｏ雲(yún)⒓舆@次活動(dòng)。只好無(wú)奈的帶著他去了。他一點(diǎn)都沒(méi)有搗亂。他似乎也對(duì)那個(gè)在臺(tái)子上講話的阿姨很感興趣，也小有耐心的聽(tīng)了好一會(huì)。然后，自己又吃蘋(píng)果，玩貼貼等等。最后他還找了個(gè)袋子在會(huì)場(chǎng)撿起了叔叔阿姨們亂扔了廢紙。我的寶貝真棒！
        希望這樣的活動(dòng)多多！