本帖最后由 菜婭婭 于 2014-3-22 01:10 編輯
看到媽網(wǎng)上有金寶貝的大型公益講座,趕緊報(bào)名參加了,我是第一個(gè)報(bào)名的呢,小激動(dòng)一下。去年寶爸曾經(jīng)參加過(guò)一次金寶貝的公益講座,回家后跟我說(shuō)金寶貝的講座質(zhì)量很好,很值得去聽(tīng),要我一定不要錯(cuò)過(guò)每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。因?yàn)閳?bào)名比較早,距離講座還有接近一個(gè)月的時(shí)間,總是擔(dān)心自己忘記了,每個(gè)周五我都會(huì)強(qiáng)迫癥似的看看臺(tái)歷以確保不會(huì)錯(cuò)過(guò),哈哈。 入場(chǎng)券是從文東店拿的,去的時(shí)候看到很多爸爸媽媽,爺爺奶奶送寶寶來(lái)上早教,每一個(gè)寶寶的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容,早教中心的老師會(huì)在門(mén)口迎送寶寶,很溫馨,很舒適的畫(huà)面,每一個(gè)人進(jìn)門(mén)都要穿鞋套,環(huán)境干凈整潔,布置的色彩斑斕,適合正處于視覺(jué)發(fā)育期的寶寶們,一切的一切都彰顯著這個(gè)早教品牌的用心與努力。
3月15日早上,天氣晴朗,微風(fēng)送暖,沒(méi)有霧霾的日子仿佛上天的恩賜一樣珍貴,在這樣一個(gè)春日暖陽(yáng)的日子里,我如約的來(lái)參加金寶貝的公益講座啦,會(huì)場(chǎng)里播放著動(dòng)聽(tīng)的金寶貝英文音樂(lè),聞名遐邇的美式的鄉(xiāng)村音樂(lè)風(fēng),一遍一遍抒情的唱著...Ah~GYMBOEE~Ah~GYMBOEE...
工作人員為參加講座的爸爸媽媽們準(zhǔn)備的礦泉水、紙筆和講座流程,非常細(xì)心哦
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到場(chǎng)的爸爸媽媽很多哦,放眼望去,偌大的禮堂幾乎座無(wú)虛席,大家滿懷著認(rèn)真學(xué)習(xí)心,聆聽(tīng)劉寧老師的育兒知識(shí)
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講座正式開(kāi)始之前的有獎(jiǎng)問(wèn)答的環(huán)節(jié),很多家長(zhǎng)踴躍搶答
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回答正確的家長(zhǎng)從工作人員手中接過(guò)獎(jiǎng)品的瞬間,羨慕嫉妒恨吧
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也許很多家長(zhǎng)還在為去金寶貝遙遠(yuǎn)的路途,望而興嘆,好消息來(lái)啦~現(xiàn)在濟(jì)南有三家金寶貝了哦,除了文東店和濼源店,在南外環(huán)開(kāi)了一家領(lǐng)秀城旗艦店,住在南邊的寶寶們有福了哦,另外還有為三歲的寶寶新研發(fā)的:藝術(shù)3,生活技能課(life's game)也很讓人期待哈~
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有木有身臨其境的感覺(jué)呢?現(xiàn)在我就來(lái)分享一下精彩的講座內(nèi)容吧~~~(足足三頁(yè)多紙哦,夠詳盡吧)
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GYMBOEE金寶貝 智慧伴隨成長(zhǎng)(100分鐘教您成為智慧父母)
劉寧老師的簡(jiǎn)介, 還珠格格已經(jīng)在活動(dòng)帖里寫(xiě)的很詳細(xì)了,我這里就不贅述了
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劉寧老師曬的女兒的照片,小姑娘越長(zhǎng) 越出落的婷婷玉立了,可見(jiàn)每個(gè)孩子都是父母的心頭寶。 劉寧老師說(shuō),父母都希望自己的孩子能長(zhǎng)的漂亮,可是你知道影響孩子漂亮不漂亮的因素嗎?懷孕的前三個(gè)月的情緒會(huì)影響孩子,一定保持好的心情,劉寧老師送給大家的話:“多想美好的事物,每天都想十遍,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!” 提醒:家長(zhǎng)去幼兒園接孩子或者下班見(jiàn)到孩子時(shí),不要總問(wèn)孩子今天吃什么了?乖不乖啊?有沒(méi)有被老師批評(píng)你?有沒(méi)有被別的小朋友欺負(fù)...這些負(fù)面的東西,這樣孩子為了回答你的這些問(wèn)題就會(huì)努力的回想這樣的事情,并且把相關(guān)的事情也往這些負(fù)面的方面去想。
tps:1.如果想讓孩子越來(lái)越美,堅(jiān)持給孩子傳遞正能量,方式:比如,問(wèn)“寶貝今天你開(kāi)不開(kāi)心?”那樣孩子就會(huì)回憶積極美好的東西了,心情也會(huì)比較愉悅。
2.小朋友是模仿學(xué)習(xí)。0-1歲是最最關(guān)鍵的,這個(gè)階段是孩子性格的形成期,看護(hù)孩子的人很重要,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間孩子主要是模仿學(xué)習(xí),跟什么樣的人在一起,就模仿什么樣,數(shù)據(jù)表明孩子從出生的第七天就開(kāi)始模仿大人的表情。所以看護(hù)孩子的人尤為重要。 看護(hù)孩子的人要有以下幾點(diǎn)品質(zhì):1.愛(ài)孩子2.表情豐富(如笑、哭、生氣、吐舌頭做鬼臉,跟一個(gè)毫無(wú)生氣的人在一起,孩子也會(huì)變的死氣沉沉,有可能引發(fā)孩子自閉癥)3.性格好
如何早教:做一個(gè)智慧父母,科學(xué)的引導(dǎo)孩子 下面是各個(gè)國(guó)家的孩子是從什么年齡開(kāi)始早教的數(shù)據(jù),發(fā)達(dá)國(guó)家都很重視兒童的早教。 怎樣早教呢? 寶寶多大,您就多大,加入驚喜 (比如1.在寶寶只會(huì)說(shuō):“啊 ~啊~啊”的時(shí)候,你可以跟他重復(fù)說(shuō):“啊~啊啊~,寶寶你都會(huì)說(shuō)話了?!再說(shuō)一個(gè)!”寶寶會(huì)說(shuō):“啊~”這時(shí)候媽媽可以加入一些驚喜。 媽媽可以說(shuō):“寶寶,你跟我學(xué)一個(gè)‘?huà)寢尅保@樣就可以啟蒙寶寶的語(yǔ)言了。 2.寶寶在家里地上趴著學(xué)小狗叫,你很生氣,但是不要對(duì)他發(fā)脾氣,也不要批評(píng)他,你可以也學(xué)小狗叫說(shuō):“汪汪汪,我要走了。”寶寶:“汪汪汪,你要去哪里?”你:“汪汪,我不告訴你。”寶寶就會(huì)被吸引了,轉(zhuǎn)移注意力了,跟著你一塊起來(lái)。) 劉老師放了一段視頻,是關(guān)于米夏.加蒂斯和他的母親的故事。感興趣的親可以在網(wǎng)上搜一下。 印刻現(xiàn)象。一位老爺爺人工孵化的小鴨子跟在他的身后把他當(dāng)做媽媽?zhuān)@就是印刻現(xiàn)象。
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劉老師還向家長(zhǎng)們推薦了《捕捉兒童敏感期》——孫瑞雪 ,這本書(shū)。 我們家買(mǎi)了這本書(shū),確實(shí)很受教。感興趣的爸爸媽媽可以去買(mǎi)一本學(xué)習(xí)一下,這樣就能更好的讀懂孩子了。 2.后天環(huán)境 因?yàn)檫z傳因素是無(wú)法改變的,所以我們只能努力的改變后天環(huán)境,才能對(duì)孩子有所提高。這個(gè)是大腦各個(gè)部分的結(jié)構(gòu)圖
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前額大的孩子語(yǔ)言好,后腦的大的孩子視覺(jué)好,在孩子出生的時(shí)候給孩子用書(shū)本做枕頭的父母要檢討了,因?yàn)樽约旱臒o(wú)知影響了孩子的視覺(jué)功能,把后腦都睡平了。
下面的圖片是對(duì)兩組小老鼠的實(shí)驗(yàn),一只是在封閉的環(huán)境里,一只是在群體的環(huán)境里,大腦神經(jīng)的發(fā)育情況,可見(jiàn)環(huán)境的重要性。
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很多家長(zhǎng)都經(jīng)歷過(guò)孩子對(duì)小孔小洞很感興趣,那就是一種敏感期,不要指責(zé)孩子的這些行為,如果想和孩子成為朋友,那就跟她一起玩,不要總是站著跟孩子講話,要蹲下來(lái)跟孩子說(shuō)話。金寶貝早教中心的老師都是在這些方面受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的,這些細(xì)節(jié)上都做的很好,跟孩子說(shuō)話的時(shí)候都是蹲著,平視著孩子的眼睛認(rèn)真的跟孩子說(shuō)話的。劉老師提醒家長(zhǎng),對(duì)孩子不好的行為一定要淡化,不要過(guò)激。
避免孩子反抗的七項(xiàng)武器:正話反說(shuō)。愛(ài)一個(gè)孩子,要把規(guī)矩說(shuō)在前面,比如孩子要玩大人的東西,要告訴他可以玩,但不能弄壞,不要等他拿到手里已經(jīng)開(kāi)始玩了才說(shuō)不可以弄壞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一開(kāi)始說(shuō)好規(guī)矩,孩子會(huì)認(rèn)真的遵守。研究表明,重復(fù)做一件正確的事情,重復(fù)21次能夠成為習(xí)慣,而重復(fù)210次就成為了本能。如果想讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣一定要重復(fù)做。孩子打人是為了吸引別人的注意,被打者的表情越豐富他越喜歡,所以當(dāng)他打人的時(shí)候,特別是第一次打人的時(shí)候,要使勁掐他或揪他頭發(fā),問(wèn)他痛不痛?告訴他疼就不要再打別人了。(ps:也要根據(jù)孩子的性格來(lái),這種方法適用于平易型的孩子,不適合特別是膽汁質(zhì)型孩子,如果您的孩子是膽汁質(zhì)型的孩子,要把著他的手,轉(zhuǎn)移他的注意力,可以跟他說(shuō)你喜歡別人就摸摸他,并且重復(fù)210次,而且不只要在他打人時(shí),平時(shí)也要在他耳邊重復(fù),這樣他看到別的小朋友就自然而然的說(shuō)我喜歡這個(gè)小朋友,我摸摸他行嗎?就不會(huì)再隨意打人了。)
真正的早期教育是豐富孩子的大腦,最重要的老師是孩子的父母。
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你想讓你的孩子按你的希望去成長(zhǎng),您就要天天跟孩子說(shuō)您的希望并重復(fù)。
對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是在游戲中獲得體驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)。
父母對(duì)孩子不只是陪伴,要高質(zhì)量的陪伴。可以做一些互動(dòng)的小游戲。
最簡(jiǎn)單的舉高高,很多家長(zhǎng)嫌累,覺(jué)得舉上兩三次就夠了,其實(shí)舉高高是幫孩子提高專(zhuān)注力,學(xué)習(xí)力,平衡力的,平衡力好的孩子以后做飛機(jī)坐船都不會(huì)暈,家長(zhǎng)不妨多陪孩子玩幾次。
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利用小物品做游戲。比如躲貓貓,家長(zhǎng)一定要重復(fù)從第一次探出頭來(lái)的方向,不要總是換方向出來(lái),這樣能讓孩子獲得被認(rèn)可的滿足感。
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拋絲巾游戲,當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè)到達(dá)某個(gè)特定音符時(shí),拋出絲巾,鍛煉孩子的聽(tīng)覺(jué)記憶和肢體協(xié)調(diào)
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不愛(ài)起床的孩子,不好好吃飯的孩子可以做規(guī)矩行互動(dòng)的游戲來(lái)改掉。比如賴(lài)床的孩子,你可以跟她規(guī)定說(shuō)唱歌唱到哪個(gè)音符的時(shí)候起床,這樣又有趣,孩子也喜歡遵守游戲的規(guī)則。
當(dāng)孩子做錯(cuò)事情的時(shí)候:“你正在做什么,應(yīng)該怎么做。”孩子表現(xiàn)不好的時(shí)候,特別是大一點(diǎn)的孩子,一定要問(wèn)原因,“為什么?”然后告訴他正確的方法,(舉例,一個(gè)孩子總往床上倒水,大人很生氣,問(wèn)她為什么倒水,孩子回答,床單臟了,幫媽媽洗。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)可以告訴孩子不能往床上倒水,床就濕了不用睡了,床單臟了要拿到洗衣機(jī)里洗,并且讓他動(dòng)手拿著放到洗衣機(jī)里,這樣孩子以后就不倒水了,一味的批評(píng)孩子是不可取的)但是小一點(diǎn)的孩子要用轉(zhuǎn)移注意力的方法。
有的小朋友很倔強(qiáng),她特別想做一件事情,會(huì)一直一直說(shuō)這件事(比如孩子想吃糖了,你不讓他吃,他會(huì)說(shuō)我要吃糖我要吃糖我要吃糖~),大一點(diǎn)的孩子可以采取這樣的方法,你很認(rèn)真的重復(fù)他的話三遍,他就會(huì)不再繼續(xù)說(shuō)了,但是要蹲下來(lái)跟他說(shuō)話,要有眼神的交流,不能妥協(xié),可以用其他的方法,比如說(shuō)我們把糖放在枕頭下,明天早上起來(lái)再吃吧~
你想讓你的孩子越來(lái)越棒,越來(lái)越聽(tīng)話,越來(lái)越好,用的早教方法很重要,要讓他先感興趣。
寶寶想要畫(huà)畫(huà),媽媽一定要知道的幾點(diǎn):
1,兩歲以下的寶寶是以肩部為軸來(lái)用力的,他會(huì)畫(huà)出紙面的,所以要給他一個(gè)涂鴉墻,比如浴室或廚房的瓷磚,規(guī)定他只能在這里畫(huà),畫(huà)完擦凈即可。
2.兩歲以上的寶寶是以肘部為軸來(lái)用力的,可以用稍大的紙作畫(huà)。
3.三歲以上的寶寶以手腕部為軸來(lái)用力的。
特別注意的一點(diǎn),如果媽媽們畫(huà)畫(huà)好的可以試試自己教,如果畫(huà)畫(huà)不好的,不要亂教,更不要讓寶寶比著別人的畫(huà),這樣會(huì)框住孩子的繪畫(huà)能力,你可以帶孩子先觀察,比如畫(huà)花朵,可以帶孩子去公園,觀察,摸,聞,有是東西可以嘗,然后再讓孩子自己畫(huà),不要比照著畫(huà)。
最后還講了關(guān)于剖腹產(chǎn)寶寶的安撫方法與寶寶的敏感期教育問(wèn)題。
鮮花與掌聲送給劉寧老師
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以下是金寶貝小朋友和家長(zhǎng)們的展示:十項(xiàng)潛能的展現(xiàn),孩子們跟著爵士和搖擺音樂(lè)的節(jié)奏快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
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最后再向還不了解金寶貝的親們做一下金寶貝早教的介紹,來(lái)自宣傳冊(cè)上的另外也有我的一些了解:
金寶貝是一個(gè)有歷史的早教品牌,是全球同步的早教專(zhuān)家,1976年成立于美國(guó),Gymboree金寶貝,是0-5歲幼兒最快樂(lè)的天地,系統(tǒng)地開(kāi)發(fā)幼兒潛能,提供寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)課程。
金寶貝六大教學(xué)理念一、快樂(lè)中學(xué)習(xí)
二、游戲+體驗(yàn)=學(xué)習(xí)
三、重復(fù)性促進(jìn)發(fā)育
四、跟隨孩子的發(fā)育步伐
五、理解每個(gè)孩子的獨(dú)特性
六、給孩子“肯定”的環(huán)境雙母語(yǔ)的學(xué)習(xí)環(huán)境全程課程以美語(yǔ)教學(xué)、中文作為對(duì)家長(zhǎng)們的輔助說(shuō)明,讓小孩子從小自然而然接觸到2種母語(yǔ).父母育兒學(xué)堂金寶貝不僅是寶寶的快樂(lè)課堂,同時(shí)更指導(dǎo)父母如何根據(jù)寶寶的不同發(fā)育階段,運(yùn)用豐富的活動(dòng)來(lái)開(kāi)發(fā)寶寶的潛能。倡導(dǎo)由父母和孩子一起參與,強(qiáng)調(diào)親子互動(dòng)式學(xué)習(xí)「親子同樂(lè)」,進(jìn)而促進(jìn)和諧美滿的家庭關(guān)系,提升親子間互動(dòng)的質(zhì)量。分齡教育依據(jù)不同年齡與不同教育的需求,設(shè)計(jì)有系統(tǒng)的教材來(lái)啟發(fā)嬰幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。 不是我做廣告哦,金寶貝的專(zhuān)業(yè)與特色是不是真的很吸引人呢,改天帶寶寶去體驗(yàn)一下吧?金寶貝的老師已經(jīng)邀請(qǐng)我啦
衷心的感謝金寶貝提供的這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!!!
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