還珠@格格

孩子哭了，到底要不要“抱”或“哄”？這個問題，歷來分為兩大陣營——

正方陳述：“讓他哭吧，哭累了就不哭了。”
反方反駁：“任由孩子哭到喉嚨沙?。坑袥]有人性？！”
左右不是人？有沒有？！我覺得我可能需要先哭一會兒！其實，要搞清楚這個問題，得先了解兩個前提：

孩子為啥哭？孩子多大了？?

孩子為啥哭？是一個很玄妙的問題。

此前看到過一些方法，詳解了“新生兒低沉的、有節(jié)奏的、急促的哭聲，分別代表了什么含義”，當時看了把握十足，信心滿滿！可真到實戰(zhàn)環(huán)節(jié)——“寶寶啊，你再哭會兒，待媽媽把那篇收藏找出來哈！”孩子的哭聲固然有一定規(guī)律，但是，實踐出真知，咱不能照本宣科養(yǎng)孩子啊！

孩子一哭，老人就催著喂奶，“肯定是餓了！”很快發(fā)現(xiàn)不太對勁啊，“這不剛吃完嗎？”“咦？怎么拉完粑粑也哭??？”“困覺怎么也哼哼唧唧？”相處時間長了，對孩子的作息脾性了解了，自然一點就透。

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孩子多大了？說的是理解孩子認知和情緒發(fā)展的規(guī)律。

理由1：不會說話
對于新生兒而言，哭是他們表達痛、不舒服、饑餓、困、悲傷的唯一方式。明明是看不見媽媽很害怕，想念溫暖的懷抱，哭哭啼啼被置之不理！孩子心里該有多委屈絕望？

理由2：生病了
很多家長會發(fā)現(xiàn)，孩子生病以后，比平時更愛哭、更黏人、更考驗臂力！如果孩子在吃奶之后煩躁不安，很可能是脹氣或消化不良；如果孩子突然嚎啕大哭，持續(xù)5秒左右，稍作喘息后再次爆發(fā)，持續(xù)幾個小時，期間伴隨蹬腿、抬腿的動作，還會放屁，很可能是患了腸絞痛……

理由3：受傷了

理由4：分離焦慮
6～7個月大的寶寶，開始有了分離焦慮。和媽媽分開后，會感到無助和緊張，缺乏安全感，要求擁抱是寶寶尋求安慰的一種方式。

理由5：獲得關(guān)注太少或敏感
我家孩子“一言不合就掉淚”，這是為什么？有一種可能是家長平時對孩子關(guān)注不夠，或陪伴質(zhì)量太低，孩子一哭，家長就給予特別多的關(guān)注。這種反饋無意中鼓勵了孩子的哭泣——每當他希望獲得關(guān)注，哭就行了。如果你沒有過度反應(yīng)，那么孩子愛哭很可能只是因為他比較敏感，或者容易緊張。沒關(guān)系，這不是貶義詞，敏感的孩子很容易體察到別人的感受，更具有觀察力。

理由6：哭是手段，是武器
2歲+的孩子，逐漸掌握了哭鬧是對抗父母的法寶，能幫助自己實現(xiàn)目的。這簡直是一場權(quán)力的游戲！有沒有發(fā)現(xiàn)小家伙并不是非要買玩具，純粹是因為被拒絕很不爽啊！有沒有發(fā)現(xiàn)小家伙一邊哭一邊偷瞄你的反應(yīng)？

理由7：沒有理由哭？還要理由嗎？我就是想哭一會兒，不行嗎？

《生活相對論》中，女兒格朗有起床氣，全職奶爸李華民抱著格朗，照著鏡子，告訴格朗“還可以再哭三聲，哭完就不哭了。大家可以試試這個方法，我覺得挺管用。

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