本帖最后由 媽媽一定有辦法 于 2013-8-8 15:21 編輯
關于入園的繪本有好多,如《小兔湯姆上幼兒園》、《猜猜我有多愛你》、《小阿力的大學校》《一口袋的吻》 《大衛上學去 》《我不跟你走》、《別想欺負我》;《老師,我為什么要上學》;《存起來的吻》;《我喜歡上學》;《我愛幼兒園》;《魔法親親》;《小魔怪要上學》;《阿文的小毯子》;《第一天上學》;《小阿力的大學校》;《富蘭克林去上學》;《貝貝熊系列》;《上學一二三》;《 三只小豬上幼兒園》;《點點愛去幼兒園》等。 在入園前和入園中可以和寶寶多讀此類的書,雖然讀書不能解決孩子的入園焦慮,但是可以緩解孩子的緊張情緒。
下面重點推薦一本《魔法親親》,自從做了母親,內心就開始變得異常的柔軟,尤其在孩子入園,第一個分離焦慮期到來的時候,更是對媽媽,對所有父母的一次大的考驗,今天在孩子入園即將到來之際,把這本繪本獻給所有的媽媽和寶寶們!
這本書的作者是奧黛莉潘恩,當年他四歲的女兒即將入幼兒園,經歷了極大的分離焦慮,女兒的情緒也使她深受影響,倍感苦惱,于是就有了這樣一本描述分離焦慮的書。
本書的主人公是小浣熊,為什么作者選擇了小浣熊做主人公呢,難道是為了告訴孩子們所有的小動物也像他們一樣要上學,他們的世界和小動物的世界是一樣的?那么為什么是小浣熊,而不是其他動物呢?
這要從作者的創造靈感說起。。。
有一天,作者潘恩和女兒在附近的公園里坐小火車時,突然看見灌木叢中有一對浣熊母子,當時,浣熊媽媽正在舔小浣熊的手,接著拉起小浣熊的手摩挲自己的臉頰,好讓它仔細聞聞媽媽的氣味。
后來潘恩女士查詢資料才明白,原來浣熊媽媽在離家尋找食物,或者必須和小浣熊分開時,都會這么做,目的是希望小浣熊因為有媽媽的氣味相伴不致害怕,能夠安心待在家里。
1. 為什么本書的色調那么昏暗呢?
2. 小浣熊學校的老師是誰?
3. 這個故事發生在哪個季節呢?
4. 書中一共出現了多少種動物?都是什么?
5. 小浣熊的主要特征有哪些?
哭,是所有入園焦慮的孩子必備的特點,有嚎啕大哭聲嘶力竭型,有斷斷續續磨磨唧唧型,有三五天響雷迅猛就過型,也有長期作戰不休型。
總之,哭,是孩子入園情緒的表達方式,是非常正常的,連可愛的小浣熊都哭泣啊,多像我們的孩子啊!看看小浣熊說的話吧,他沒有說,我想呆在家里,而是說,我想和你留在家里,多么可愛的孩子啊,他依戀的不僅僅是家,更是媽媽。再來看他想留在家里做的事情,有四件,和朋友玩游戲,玩自己的玩具,看書,蕩秋千,是不是和你家的寶寶做的一樣的事情呢?
原先天下的“小孩”都是一樣的,玩是他們的天性,不喜歡玩的就不叫孩子了!再來看小浣熊的口氣,他在問媽媽,但是自己也不確定,所以這里用了一個問號,可以讓我留在家里嗎?緊接著為了達到自己的目的,讓媽媽妥協,又開始撒嬌“拜托嘛。”像不像你家的那個“耍賴”的孩子呢?
浣熊媽媽抱著奇奇,用鼻尖碰碰他的耳朵。
“有時候,我們都必須做一些自己不想做的事,”她溫柔的說,“就算那些事剛開始看起來很陌生,又令人害怕。可是只要你去上學,就會愛上學校。” 看看小浣熊媽媽的反應,先是說還是做呢?
有時候面對孩子的情緒,我們往往口不擇言,說為先,其實做比說更有力量。小浣熊媽媽先是抱著奇奇,給他安慰,安全,同情。。。接著用鼻尖碰碰他的耳朵,這是浣熊表達愛的一種方式,每種動物都有自己特有的表達方式,就像鱷魚經常把鱷魚寶寶叼在嘴巴里一樣,所以繪本閱讀也是透漏著多學科的綜合學習。然后浣熊媽媽說了一句非常經典的話,在談論這句話之前,我們先回顧一下我們自己通常是怎么說的呢?不上幼兒園你上哪,誰看你啊?媽媽不上班了,不賺錢了?怎么就你哭,別的孩子怎么不哭?
睡覺是最需要情感的依賴,也最容易建立情感的安全的方式。固定時間睡覺起床,統一的入睡模式。。。對孩子是一種生活習慣的考驗,痛苦的不是午睡,而是規則。浣熊媽媽說:“有時候我們都必須做一些自己不想做的事” (包括媽媽也是一樣)看,一下子和孩子的距離拉近了吧!接下來,“就算。。。可是。。。就會。。。”
看浣熊媽媽也是一個語句高手呢!“就算那些事剛開始看起來很陌生”表明浣熊媽媽知道小浣熊即將面對的是什么!陌生和害怕,說明媽媽已經知道了你的處境。“可是只要你去上學”,表明媽媽希望你這樣去做,就是上學。 先是預知,然后告訴如何去做,最后把美好的結局說出來,讓小浣熊難以反駁,又找到了解決方式,同時也充滿期待,因為這么大的孩子對媽媽都是非常信任的。 入園的孩子正在處于一個模仿的敏感期,父母的行為言語直接決定著孩子是什么樣的心態和行為,所謂身教勝于言教正是如此。
而浣熊媽媽聰慧的行為不僅解決了小浣熊的焦慮,更是做出了榜樣和力量,從而激發了小浣熊心中愛的力量,他開始回報給媽媽。還記得媽媽給小浣熊魔法親親的時候說的那句話嗎?讓小浣熊心里想著“媽媽愛你,媽媽愛你!”而此時小浣熊輕聲對媽媽說了聲“再見”和“我愛你!”看這對母子,多么善于表達愛啊!
好多時候不是我們沒有愛,而是我們不善于表達,其實表達很重要對嗎,表達是最直接的讓對方感知的方法,所以我們都應該向浣熊母子學習。為什么是輕聲呢?一是體現柔情,二是小浣熊心底其實還有有一絲絲的不舍。。。這里用到了蹦蹦跳跳,會不會讓身為讀者的你心情輕松一下呢!孩子只有心情好的時候才會蹦跳吧! 其他的書媽媽們就慢慢的給寶寶分享吧。
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