本帖最后由 還珠@格格 于 2013-10-28 16:48 編輯
”天才“這個(gè)詞相信大家都耳熟能詳,但是我們身邊的天才確實(shí)少之又少,有媽媽也許會(huì)說(shuō),我沒(méi)想過(guò)讓孩子成為天才,只要他健康快樂(lè)就好了,真的~~~相信這是很多做媽媽的心聲,我們不要求孩子的高智商,但是需要孩子高情商,這就要求我們要培養(yǎng)和開(kāi)發(fā)孩子的”右腦“。
程老師講的很好,媽媽們都在認(rèn)真聽(tīng)課,筆記記的多仔細(xì)呀,現(xiàn)場(chǎng)還有很多爸爸哦,大家都在努力的學(xué)習(xí),小編感覺(jué)一下子回到了大學(xué)的課堂一樣,好像比那個(gè)時(shí)候還要認(rèn)真呢
當(dāng)當(dāng)當(dāng),現(xiàn)場(chǎng)還有一位爺爺哦,花白的頭發(fā),年齡絲毫擋不住學(xué)習(xí)的熱情,看爺爺寫(xiě)得多認(rèn)真啊,應(yīng)該是孩子爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間,爺爺先來(lái)學(xué)習(xí)一下,回家再轉(zhuǎn)授課程吧。哈哈
人類(lèi)的大腦具有可塑性,一般0-3歲是最佳時(shí)期,左腦:思維力、推理力、觀察力、數(shù)理力、語(yǔ)言力、控制力、判斷力、專(zhuān)注力,這其中控制力是最新研究出來(lái)的一個(gè)能力,研究發(fā)現(xiàn),控制力越強(qiáng)的孩子將來(lái)的成就也就越大,小編表示很慚愧,因?yàn)槲业目刂屏φ娴奶盍耍湍脺p肥這件事來(lái)說(shuō)吧,永遠(yuǎn)管不住自己的嘴,每天喊著減肥但是照樣吃,哈哈~~~扯遠(yuǎn)了,趕緊回來(lái)啦!!! 右腦:圖像、想象、創(chuàng)造、樂(lè)感、美術(shù)、記憶、感知、感覺(jué),也就是培養(yǎng)高情商的孩子必須要開(kāi)發(fā)右腦的潛在能力,期間程老師做了一個(gè)小調(diào)查,在”天才“、”健康“、”愛(ài)“、”漂亮“、”財(cái)富“、”地位“、”幸福感“等等,里面選擇一個(gè),期望自己的孩子將來(lái)是怎樣的一個(gè)人,在場(chǎng)的媽媽沒(méi)有一個(gè)選擇”天才“,大部分的媽媽選擇的是”幸福感“和”愛(ài)“,這也就意味著大家更看重孩子右腦的開(kāi)發(fā)。 |